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【題目】下列問題的研究中，沒有利用對比實驗思想方法且結論正確的是

A.二氧化錳可以增加產生氧氣的總量

B.水由氫元素和氧元素組成

C.燃燒需要與氧氣接觸、且溫度達到著火點

D.二氧化碳能使石蕊變紅

【答案】B

【解析】

A、研究催化劑影響化學反應速度，在雙氧水濃度相同的情況下利用有無催化劑的情況下，觀察氧氣放出速率的快慢，利用了對比實驗的原理，但二氧化錳不能增加氧氣的產量，故A不符合題意；

B、水通電分解正極生成氧氣，負極生成氫氣，從而得出水的組成元素，不存在對比實驗，故B符合題意；

C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到白磷的著火點，達不到紅磷的著火點，從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，屬于對比實驗，故C不符合題意；

D、紙花都是用石蕊溶液染成，都與二氧化碳接觸，變量是一瓶內紙花中有水，一瓶內紙花中沒有水，由實驗可知沒有水的紙花沒變色，含有水的紙花變成紅色，說明二氧化碳與水反應生成了一種酸，酸使石蕊試紙變成紅色，屬于對比實驗，故D不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國成功發(fā)射的“嫦蛾三號” 使用長三丙運載火箭 其中火箭燃料用偏二甲肼(C2H8N2)， 和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑，當兩者完全反應生成三種新物質，反應的化學方程式為 C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O， 下列有關說法錯誤的是

A．根據質量守恒定律可知X的化學式為N2

B．該反應屬于基本反應類型中的復分解反應

C．N2O4屬于氧化物，在反應中做助燃劑

D．反應前后氮元素的化合價發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請按要求填空:

(1)儀器a的名稱是___________。

(2)實驗室高錳酸鉀制取氧氣選用A作為發(fā)生裝置，試管口放棉花的作用是_______________。反應的化學方程式為______________。

(3)實驗室制取二氧化碳化學方程式為_____________，選用的發(fā)生裝置和收集裝置是____________。(填字母序號)

(4)某同學用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,為收集到純凈、干燥的氫氣，設計了如下方案，請回答下列問題。

①G中氫氧化鈉溶液的作用是______________。

②I中液體是___________(填名稱)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是Ca (OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據，下列說法正確的是

溫度/°C

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca (OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

A.圖中能表示NaOH溶解度曲線的是B

B.蒸發(fā)水可將飽和的Ca (OH)2溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.20 °C時向Ca (OH)2的飽和溶液中加入少量生石灰，恢復到20 °C后，溶液中溶質的質量分數(shù)不變

D.80°C時，飽和的Ca (OH)2和NaOH溶液中，前者所含溶質質量少于后者

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明除去粗鹽中不溶性雜質后,采用如下流程進一步除去粗鹽中的可溶性雜質氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉。在操作的過程中由于粗心，小明只確定所加入的X溶液是氯化鋇溶液，而Y和Z溶液不確定分別是碳酸鈉溶液和氫氯化鈉溶液中的哪一種,且X. Y. Z所用的量也不確定。

請回答下列問題:

（1）加入X溶液后發(fā)生反應的化學方程式是_________________。

（2）小明取適量D沉淀于燒杯中加入足量的稀鹽酸，觀察到_________________，確定Y溶液是氫氧化鈉溶液。

（3）小明為了確定粗鹽中的可溶性雜質是否完全除干凈以及所加入溶液是否還有剩余，對E溶液成分進行檢驗與分折，設計實驗方案如下:

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

步驟一:取少量E溶液于試管中加入足量氯化鋇溶液，過濾,向沉淀中加入過量稀硝酸

產生白色沉淀; 沉淀部分溶解

證明 E溶液中含有的物質是

① _____________，沒有的是

②____________

步驟二:向步驟一反應后所得濾液中加入③____________溶液

觀察到: ④_________________

證明濾液中含有NaOH,則沒有的物質是⑤_______________

[總結歸納]為了完全除去粗鹽中的可溶性雜質，所加入的反應物要_________________。

[拓展延伸]在除去粗鹽中可溶性雜質的過程中。小亮認為若實驗室中沒有氯化鋇溶液可以用____________溶液來替換。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”。某工廠產生的廢水中含有硫酸鋅和少量的硫酸銅以及污泥，為了變廢為寶，可利用廢水制取七水硫酸鋅（ZnSO47H2O），其工藝流程圖如圖：

回答下列問題：

（1）步驟①的操作名稱______________．

（2）步驟②需如入過量的物質是__________，目的是____________．

（3）步驟③需加入的溶液是______________．

（4）步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮，________________，過濾．

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【題目】根據下圖所示的實驗裝置回答問題。

（1）請寫出儀器名稱：②_________________ 。

（2）實驗室若用裝置 B 制備氧氣，涉及到的化學方程式為：_________________。

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為：_________________，用裝置 B 制備二氧化碳的優(yōu)點是：_________________，若用F 裝置收集二氧化碳氣體，二氧化碳應該從_________________（“a”或“b”）端進入。

（4）過氧化鈉（化學式為 Na2O2）可用在呼吸面具中作為氧氣來源。它能跟二氧化碳反應生成碳酸鈉和一種能供給呼吸的氣體。 發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組選用如圖裝置進行常見氣體的實驗室制取。提示：常溫下CO2難溶于飽和的 NaHCO3溶液。回答下列問題：

（1）儀器①的名稱為_______；A中試管口的棉花作用是______________。

（2）若實驗室要加熱KMnO4制取較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是_____，反應的化學方程式為____________________________　。

（3）實驗室常用大理石和稀鹽酸，選取B、D裝置制取CO2，用此方法制得的CO2中混有HCl．為了除去CO2中混有的HCl，可在B、D裝置之間連接F裝置，導管口a應連接_____（填“b”或“c”），此時F裝置中盛裝的試劑為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線示意圖,由此得到的結論正確的是( )

A.只有一種溫度下,甲和乙的溶解度才相等

B.40℃時,乙溶液的質量分數(shù)為60%

C.60℃時,甲、乙的飽和溶液降溫到30℃時溶質質量分數(shù)相等

D.60℃時,將乙溶液的溫度升高,一定有晶體析出

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