7.下列說法正確的是( 。
A.水是由氧氣和氫氣組成的
B.自然界的水都是以液態(tài)存在的
C.水在一定條件下可以生成氫氣和氧氣
D.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

分析 A、根據(jù)水的宏觀組成進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)水的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)水的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)水的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、水是由氧元素和氫元素組成的,不含氫氣和氧氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、自然界的水不是都是以液態(tài)存在的,也存在水蒸氣和冰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、水在一定條件下可以生成氫氣和氧氣,故選項(xiàng)說法正確.
D、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解水的組成、水的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的一組是( 。
A.氧化鎂、氧氣B.糖水、白酒C.氮?dú)、空?/td>D.鐵礦石、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.給下列物品歸類:①氮?dú)?nbsp;②礦泉水③氯酸鉀④冰水混合物⑤五氧化二磷⑥空氣.(用序號(hào)填寫)
純凈物有:①③④⑤    混合物有:②⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:
①試管;③水槽.
(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)a、b.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填A(yù)或B)B.
(4)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是防止水槽中水倒流,炸裂試管;
(4)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:收集的時(shí)刻過早,或集氣瓶沒有裝滿水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.結(jié)合如圖裝置圖,回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①酒精燈;②長頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣密性檢查,若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行先將導(dǎo)氣管移出水面,再熄滅酒精燈
(3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由a端通入(填“a”或“b“).
(4)甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你銀據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是難溶于水、密度比空氣小.
(5)實(shí)驗(yàn)窒用過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(6)要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.科學(xué)源于生活,少年瓦特在燒水時(shí),發(fā)現(xiàn)水燒開后能將壺蓋頂開因而發(fā)明了蒸汽機(jī).水能將壺蓋頂開,從分子角度分析,原因是:①水分子受熱體積變大;②水分子受熱能量升高;③水分子受熱運(yùn)動(dòng)速率加快;④水分子受熱間隔變大;⑤水分子受熱分裂出更多分子.其中正確的是( 。
A.①②③④B.①②③④⑤C.②③④D.②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖幾種制取氣體的裝置圖,回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:a試管   b集氣瓶
(2)如果加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A(填字母,以下同)
如果用C或F可以收集氧氣,這是利用了氧氣性質(zhì)中的不易溶于水
(3)如果用過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣,則要選用發(fā)生裝置B,其中錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳,過氧化氫溶液則從長頸漏斗(填儀器名稱)加入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有①氦氣②純凈的空氣③石灰水④氯酸鉀⑤冰水混合物⑥二氧化氮⑦海水⑧高錳酸鉀加熱分解后的剩余物.屬于混合物的由:②③⑦⑧,純凈物:①④⑤⑥,氧化物:⑤⑥.

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