(1)請在下面的儀器中選擇適當?shù)膬x器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置,
各儀器從左到右的接口順序是
 
 
 
 
 (填各儀器接口處的字母).制取氧氣的化學方程式為
 

(2)要測定生成的氧氣的體積,必須選用除上圖以外的儀器是
 
 (填儀器名稱)
(3)用B裝置制取二氧化碳氣體,反應的化學方程式為
 
.B裝置中長頸漏斗伸入液面以下的目的是
 
,收集二氧化碳的裝置是
 

(4)查閱以下資料回答下列問題:
①制取氯氣
 
 (“可以“或者“不可以“)采用裝置A,理由是
 

②制取氯氣
 
 (“可以”或者“不可以”)采用裝置B,理由是
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,氣體的干燥(除水),實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
氧氣不能和濃硫酸反應,因此可以用濃硫酸干燥氧氣;
(2)量筒可以用來測量液體的體積;
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;      
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
(4)實驗室通常利用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下反應制取氯氣.
解答:解:(1)各儀器從左到右的接口順序是:通過B裝置制取的氧氣從b導管導出后,進入f導管,從e導管導出,進入g導管,即可收集到干燥的氧氣;
制取氧氣的化學方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
故填:b;f;e;g;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(2)要測定生成的氧氣的體積,必須選用除上圖以外的儀器是量筒,因為量筒可以用來測量液體的體積.
故填:量筒.
(3)用B裝置制取二氧化碳氣體,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,B裝置中長頸漏斗伸入液面以下的目的是防止二氧化碳從長頸漏斗逸出;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;防止二氧化碳從長頸漏斗逸出;E.
(4)①制取氯氣不可以采用裝置A,理由是因為制取氯氣的藥品是二氧化錳固體和濃鹽酸.
故填:不可以;因為制取氯氣的藥品是二氧化錳固體和濃鹽酸.
②制取氯氣不可以采用裝置B,理由是制取氯氣需要加熱.
故填:不可以;制取氯氣需要加熱.
點評:合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是( 。
A、H2SO4 Na2O   C  CO
B、Mg(OH)2  CuSO4 C CO2
C、C   KOH   HNO3 O2   SO3
D、HCl   NaOH   O2 P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化鈉是常用的供氧劑,可將CO2轉(zhuǎn)化為O2,其反應的化學方程式是:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.若有22g CO2參加反應,計算生成O2的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究.

【資  料】濃硫酸具有吸水性.
【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分?
【猜    想】猜想一:碳的氧化物成分是CO;猜想二:碳的氧化物成分是:
 
;猜想三:碳的氧化物成分是
 

【設(shè)計實驗】基于猜想三,興趣小組同學設(shè)計了如圖實驗裝置:
【實驗探究】
(1)實驗過程中觀察到:
 
裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明碳的氧化物成分有
 
 (填化學式)氣體.
(2)實驗過程中若觀察到以下實驗現(xiàn)象:①C裝置中
 
;②E裝置中
 
;③F裝置中
 
.證明碳的氧化物成分有CO氣體
【實驗結(jié)論】
(3)通過實驗探究證明:猜想三成立.則草酸分解的化學方程式是
 

【問題討論】
(4)C裝置的作用是
 
;裝置末端酒精燈的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對實驗裝置進行微型化改進是保證實驗綠色環(huán)保的一個重要途徑.如圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置,如圖乙是對圖甲實驗裝置進行微型化改進后的裝置.
(1)圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的
 
儀器相同(填字母編號).
(2)通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍,采用微型實驗裝置具有的優(yōu)點是
 

(3)用乙裝置完成“某石灰石中CaCO3含量測定并檢驗CO2”的實驗,已知所取石灰石樣品的質(zhì)量為0.14g,石灰石中所含的雜質(zhì)不與鹽酸反應.當?shù)渭酉←}酸至反應恰好完成時,消耗了0.73g10%的稀鹽酸.請計算實驗過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量和石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬,設(shè)計如下所示流程.

該回收流程中:固體A的成分是
 
;含鐵元素的物質(zhì)(污水除外)有
 
(填字母序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組同學在一次實驗中偶然發(fā)現(xiàn):向盛有一定量鐵粉的燒杯中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,迅速加入一定量的氧化銅,攪拌,不再產(chǎn)生氣泡、黑色粉末中逐漸出現(xiàn)紅色固體后又有氣泡產(chǎn)生.請回答:
①若實驗過程中共收集到0.1g氫氣,求生成0.1g氫氣所消耗的硫酸的物質(zhì)的量.
②加入氧化銅后,不產(chǎn)生氣泡的原因是
 
(用化學方程式表示).
③充分反應后過濾,為確定濾液中的溶質(zhì)成分,在濾液樣品中插入一根鐵絲,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論如下.
現(xiàn)象 結(jié)論
 
濾液中的溶質(zhì)是FeSO4
有紅色固體析出 濾液中的溶質(zhì)是
 
 
濾液中的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用恰當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)保持水化學性質(zhì)的微粒是
 
;
(2)三個二氧化硫分子
 

(3)用于配制生理鹽水的化合物是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從下列物質(zhì)中:A、鋁B、一氧化碳C、石灰石D、干冰E、石油F、洗潔精選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號).
(1)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)
 
;(2)可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)
 
;
(3)常用作建筑材料的物質(zhì)
 
;  (4)被稱之為“工業(yè)的血液”的化石燃料
 
;
(5)引起煤氣中毒的物質(zhì)是
 
;  (6)能除去金屬表面油污的是
 

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