Question

如圖是電解水的簡易裝置，回答下列問題．
（1）導(dǎo)線B處連接電源的是

 

極，實驗中，可以觀察到兩電極上都有

 

冒出．
（2）試管C中收集的氣體是

 

，檢驗方法是

 

發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是

 

，發(fā)生反應(yīng)的基本類型是

 

．
（3）試管D收集的氣體是

 

，檢驗方法是

 

，若試管C中氣體的體積為6mL，則試管D的氣體體積約為

 

mL．
（4）電解過程中，減少的微粒是

 

（填名稱，下同），不發(fā)生變化的微粒是

 

，新生成的微粒是

 

．

Answer 1

考點：電解水實驗,常見氣體的檢驗與除雜方法

專題：空氣與水

分析：電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2； 
氫氣燃燒生成水，氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；
在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．

解答：解：（1）導(dǎo)線B處連接電源的是正極，實驗中，可以觀察到兩電極上都有氣泡冒出．
故填：正；氣泡．
（2）試管C中收集的氣體是氫氣，檢驗方法是：點燃該氣體，該氣體能夠燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，說明該氣體是氫氣；
發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是：氫氣+氧氣

點燃

水，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．
故填：氫氣；點燃該氣體，該氣體能夠燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，說明該氣體是氫氣；氫氣+氧氣

點燃

水；化合反應(yīng)．
（3）試管D收集的氣體是氧氣，檢驗方法是：把帶火星的木條伸入該氣體中，帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣；
若試管C中氣體的體積為6mL，則試管D的氣體體積約為3mL．
故填：氧氣；把帶火星的木條伸入該氣體中，帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣；3．
（4）電解過程中，減少的微粒是水分子，不發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子，新生成的微粒是氫分子和氧分子．
故填：水分子；氫原子和氧原子；氫分子和氧分子．

點評：電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時說明在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．