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硫化氫是一種有毒氣體．?．反應后生成的單質是
 
：該反應所表示的化學方程式為
 

考點：微粒觀點及模型圖的應用,單質和化合物的判別,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學反應模擬圖型
分析：通過對硫化氫和一定量的氧氣在點燃條件下反應的微觀過程的分析可得知：反應中反應物是SO2和O2，生成物是S和H2O根據質量守恒定律完成化學方程式，據此分析解答即可．
解答：解：由圖中信息可知，硫化氫和一定量的氧氣在點燃條件下反應，生成物是單質硫和水，故反應的化學方程式為：2H2S+O2
 點燃 
.
 
2S+2H20；單質是由同種元素組成的純凈物，所以硫是該反應中的單質．
答案：2H2S+O2
 點燃 
.
 
2S+2H20    硫
點評：在化學變化中，分子分成原子，原子再重新組合成新的分子或物質，要學會識別微觀粒子的模型，能用化學式表示出模型代表的物質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學就存我們身邊．與我們的生活有著密切的聯(lián)系．現有①氮氣②氧氣③熟石灰④稀鹽酸⑤氫氧化鎂等物質，請你選擇合適物質的序號按要求填空：焊接金屬時常用作保護氣的是
 
；用于治療胃酸過多癥的一種堿性藥物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用適當的化學用語填空：
（1）兩個氮原子
 

（2）氧化鋁中鋁元素的化合價
 

（3）四個鐵離子
 

（4）保持五氧化二磷化學性質的最小微粒
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現在有①氧氣；②空氣；③澄清石灰水；④氯酸鉀；⑤硫；⑥水；⑦氧化鎂；⑧氯化鈉八種物質：
其中屬于單質的有（填序號，下同）
 
；
屬于化合物的有
 
（其中
 
屬于氧化物）；
屬于混合物的有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用文字表達式表示下面的反應及反應類型：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 

（2）過氧化氫與二氧化錳混合：
 

（3）加熱高錳酸鉀：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）判斷“石蠟在空氣中燃燒”屬于化學變化的依據是：
 
．
（2）判斷“鎂條在空氣中燃燒”屬于化學變化的依據是：
 
．
（3）判斷“加熱碳酸氫銨”屬于化學變化的依據是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的結構決定物質的性質，下列關于物質結構與性質的說法不正確的是（　�。�
A、水和冰的化學性質相同，是因為它們由同種分子構成
B、CO和CO2的性質不同，是由于構成它們分子的原子個數不同
C、金剛石和石墨的物理性質不同，由于構成它們的碳原子不同
D、金屬鈣和鋁的性質不同，是由于鈣和鋁由不同原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處有化學，下列對物質的用途解釋正確的是（　�。�
①用食醋可除去水壺中的少量水垢，食醋與水垢反應形成可溶性醋酸鈣；②用食鹽水洗去菜刀表面的鐵銹；③純堿蒸饅頭，因為純堿加熱分解產生二氧化碳；④焚燒廢棄塑料可減少“白色污染”；⑤紙張比煤塊更容易被點燃，紙張的著火點比煤低；⑥清洗餐具可先用洗滌靈擦洗再用清水沖洗，發(fā)生了乳化；⑦自來水廠用活性炭凈水，因為活性炭有較強的吸附性．
A、①②③④⑤⑦
B、①⑤⑥⑦
C、①②③⑤⑥⑦
D、①②③④⑥⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：

燒堿氫氧化鈉是一種重要的化工原料，工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，下列物質不可能是電解飽和食鹽水產品的是（　�。�
A、H2
B、Cl2
C、NaOH
D、Na2CO3

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