3．（1）①水從宏觀上看由氫元素和氧元素組成

②活性炭?jī)艋抢没钚蕴康奈阶饔?br />③區(qū)分硬水和軟水最常用的方法是加入肥皂水，振蕩觀察現(xiàn)象．
（2）①在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是水．
②薩羅（Salol）是一種消毒劑，其分子模型如圖所示：該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有26個(gè)原子；薩羅的化學(xué)式為C13H10O3．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的、活性炭具有吸附性、區(qū)分硬水和軟水最常用的方法是加入肥皂水進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答．

解答 解：（1）①水從宏觀上看由氫元素和氧元素組成；故填：氫元素和氧元素；
②活性炭?jī)艋抢没钚蕴康奈阶饔�；故填：吸附�?br />③區(qū)分硬水和軟水最常用的方法是加入肥皂水，振蕩觀察現(xiàn)象，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水；故填：肥皂水；
（2）①在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是水，而銅是由原子構(gòu)成，氯化鈉是由離子構(gòu)成．故填：水．
②薩羅（Salol）是一種消毒劑，由可知該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有26個(gè)原子；薩羅的化學(xué)式為C13H10O3．故填：；C13H10O3．

點(diǎn)評(píng) 考查物質(zhì)組成和微粒的構(gòu)成，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度較�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13．如表是呼吸時(shí)吸入的氣體和呼出的氣體進(jìn)行探究的結(jié)果（體積分?jǐn)?shù)）
X78.25%74.88%
Y21.05%15.26%
二氧化碳0.04%3.68%
水0.66%6.18%
（1）判斷：X 是N2，Y 是O2（填化學(xué)符號(hào)）；
（2）因參與新陳代謝而被人體消耗的是氧氣；
（3）證明呼出氣體中含有水蒸氣，實(shí)驗(yàn)方法是對(duì)著干冷的玻璃片上呼氣；
（4）X 氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng)，但呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了，原因是：呼吸產(chǎn)生了氣體，使氣體的總體積增加．

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14．金屬在人類生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛．溫度計(jì)中填充的金屬是汞，家用熱水瓶?jī)?nèi)膽壁上的銀白色金屬是銀，白熾燈泡里作燈絲的金屬是鎢，常用電線中的金屬是鋁和銅．

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11．需要對(duì)某種農(nóng)作物施用磷肥和氮肥，下列符合條件的一種化肥是（　�。�
A．尿素[CO（NH2）2]B．碳酸鉀[K2CO3]
C．磷酸二氫銨[NH4H2PO4]D．磷礦粉[Ca3（PO4）2]

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18．如圖所示，實(shí)驗(yàn)室模擬粉塵爆炸試驗(yàn)．連接好裝置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是（　�。�
A．硫粉B．煤粉C．面粉D．石灰石粉

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8．某學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己收集到的氧氣不純，試驗(yàn)后他仔細(xì)分析，其中不合理的分析是（　�。�
A．排水法收集氣體時(shí)集氣瓶中未先裝滿水
B．排水法收集氣體時(shí)氣泡連續(xù)并比較均勻放出后才收集
C．用向上排空氣法收集時(shí)導(dǎo)管未接近集氣瓶底部
D．用向上排空氣法收集時(shí)時(shí)間太短

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15．1860年，英國(guó)化學(xué)家法拉第在為少年兒童所作的化學(xué)講座中做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)．回答下列問題：
（1）子火焰的可燃物是石蠟蒸汽，蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象發(fā)生的變化是化學(xué)變化．
（2）該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長(zhǎng)，且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位，原因是：①導(dǎo)氣管太長(zhǎng)，石蠟蒸汽冷凝，不能從導(dǎo)管尾端導(dǎo)出；②母火焰中心部分未與氧氣燃燒，仍為石蠟蒸汽．
（3）若用濕毛巾包住導(dǎo)管，發(fā)現(xiàn)火焰熄滅，原因是石蠟蒸汽冷凝，不能從導(dǎo)管出來．

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12．碳和碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
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B．反應(yīng)“CO2→CaCO3”，可用于檢驗(yàn)二氧化碳
C．反應(yīng)“CO2→H2CO3”，可用于酚酞溶液驗(yàn)證
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13．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
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同步練習(xí)冊(cè)答案