A. | K(OH)(氫氧化鉀) | B. | Ag(金屬銀) | C. | He2 (氦氣) | D. | 3Fe2+(3個鐵離子) |
分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:A.鉀元素顯+1價,氫氧根顯-1價,氫氧化鉀的化學式為KOH,故錯誤;
B.金屬是由原子直接構成的,其化學式為Ag,故正確;
C.氦氣是由原子直接構成的,其化學式為He,故錯誤;
D.鐵離子的符號為Fe3+,3個鐵離子符號為3Fe3+,故錯誤.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運動速率加快 | |
B. | 相對原子質量就是原子的實際質量 | |
C. | 氣體比液體容易被壓縮,原因是物質的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大 | |
D. | 過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學變化中的最小微粒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去N2中少量的O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | 除去氧化鉀中少量的氯酸鉀 | 加熱 |
C | 鑒別雙氧水和水 | 觀察顏色 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占總質量的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 實驗時紅磷一定要過量 | |
C. | 可用硫或木炭代替紅磷完成實驗 | |
D. | 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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