分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
(5)根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)N(NO2)3的相相對分子質(zhì)量=14×4+16×6=152.
(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為(14×4):(16×2×3)=7:12.
(3)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14×4}{152}$×100%≈36.8%.
(4)76g N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量是76g×$\frac{14×4}{152}$×100%=28g.
(5)需要N(NO2)3的質(zhì)量為56g÷($\frac{14×4}{152}$×100%)=152g.
故答案為:(1)152;(2)7:12;(3)36.8%;(4)28g;(5)152.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL | 15 | 21 | 19 | 22 | 30 | 20 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有說明用量時,液體以不超過試管容積的$\frac{1}{3}$為宜 | |
B. | 給試管里的液體加熱時,試管口不能對著人 | |
C. | 量取50毫升的液體用10毫升的量筒量5次 | |
D. | 稱量有腐蝕性的藥品,直接放在托盤天平的左盤中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生 | |
B. | 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 | |
C. | 使用清潔能源,以減少大氣污染 | |
D. | 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g | |
B. | 青蒿素屬于氧化物 | |
C. | 青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成 | |
D. | 青蒿素中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為90:11:40 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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