分析 根據(jù)已有的知識進行分析,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,根據(jù)敘述的物質(zhì)的性質(zhì)可以寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)方程式.
解答 解:(1)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,故填:CO2+H2O═H2CO3.
(2)CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,故填:CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O.
(3)氯化鈉、氨氣、水和二氧化碳能反應(yīng)生成碳酸氫銨和氯化銨,故填:NaCl+NH3+H2O+CO2═NaHCO3+NH4Cl.
點評 本題考查了常見反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進行,書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 焊錫的熔點比錫低 | |
B. | 合金、合成纖維都是有機合成材料 | |
C. | 玻璃鋼不屬于金屬材料 | |
D. | 鋁表面致密的氧化膜保護鋁制品不易被腐蝕 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
項目 | A.比較催化效果 | B.比較硬度 | C.檢驗碳酸根 | D.驗證CO2 |
實驗 | ||||
現(xiàn)象和 結(jié)論 | ①試管比②試管放出氣泡快--MnO2比CuO的催化效果好 | 銅片上有劃痕--黃銅硬度比銅大 | 有無色氣泡生成,石灰水變混濁--碳酸鹽能與HCl反應(yīng)生成CO2 | 木條熄滅--CO2不支持燃燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中滴加稀硫酸 | |
B. | 向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液 | |
C. | 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體制氧氣 | |
D. | 向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 |
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