2．下列關(guān)于空氣各成分的說法中，正確的是（　�。�
A．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
B．空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成鐵絲
C．二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物
D．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

分析 A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%；
B、鐵絲在空氣中不能燃燒；
C、二氧化碳不屬于空氣污染物；
D、根據(jù)氮?dú)獾挠猛究紤]．

解答 解：A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%；故錯(cuò)誤；
B、鐵絲在空氣中不能燃燒；故錯(cuò)誤；
C、二氧化碳不屬于空氣污染物；故錯(cuò)誤；
D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，可用作保護(hù)氣等．故正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途、常見的空氣污染物，是�？贾R(shí)點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離和回收金屬，某化學(xué)興趣小組通過查閱資料設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

請(qǐng)完成下列各題：
（1）步驟①中分離得到的金屬B是鐵（或Fe）．
（2）步驟②發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng)．
（3）步驟③生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是3NaOH+AlCl3=Al（OH）3↓+3NaCl；因Al（OH）3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)，步驟③加入試劑時(shí)應(yīng)如何操作逐滴滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全．
（4）電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學(xué)方程式是2Al2O3（熔融）$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．氣體的溶解度一般是隨壓力增加而增大，隨溫度升高而減�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施，下表是崇仁縣一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的平均數(shù)據(jù)．請(qǐng)你據(jù)表回答下列問題．
可吸入顆
粒物（TSP）		氮氧化合
物（NO2等）		二氧化硫
（SO2）		空氣質(zhì)量
級(jí)別
春季863942Ⅱ
夏季653334Ⅱ
秋季914653Ⅱ
冬季987061Ⅱ
（1）對(duì)我縣空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)是TSP．
（2）空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是冬季．
（3）當(dāng)前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除上述表中的還有O3或CO．（答一點(diǎn)即可）
（4）請(qǐng)你提出防治空氣污染的有效措施是加強(qiáng)綠化．（答一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活．請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其編號(hào)填空．
A．活性炭   B．熟石灰   C．一氧化碳   D． 干冰　　E．生石灰
（1）易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是C；
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于中和酸性土壤的是B；
（3）可用于人工降雨的是D；
（4）可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是A；
（5）可用作食品干燥劑的是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)空氣的說法及分析，不正確的是：（　�。�
A．用燃燒法來測(cè)定空氣中氧氣的含量，可燃物常用紅磷
B．魚能在水中生活，證明氧氣易溶于水
C．用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗(yàn)氧氣
D．氮?dú)狻⑾∮袣怏w用作保護(hù)氣，是利用了氮?dú)�、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集時(shí)，裝藥品的試管破裂了，其可能的原因是什么？請(qǐng)寫出三條．
①試管口沒有略向下傾斜，冷凝水會(huì)回流到熱的試管底部②未均勻加熱就集中加熱③實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，Z是地殼中含量最多的元素，W的原子序數(shù)為11，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，請(qǐng)回答下列問題：
①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為，W離子的離子符號(hào)為Na+；
②實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體制備Z單質(zhì)，該化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙．甲和乙都是治療胃酸（鹽酸）過多的藥劑，甲、乙治療胃酸過多的化學(xué)方程式分別為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑、Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．閱讀下文：在通常狀況下，硫化氫是一種沒有顏色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，比空氣重，能溶于水．在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成．硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法是用塊狀的硫化亞鐵和硫酸溶液在常溫下反應(yīng)有硫化氫氣體生成．回答：
（1）硫化氫的物理性質(zhì)：能溶于水（答一點(diǎn)），化學(xué)性質(zhì)：硫化氫有毒（答出一點(diǎn)）．
（2）硫化氫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：硫化氫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫+水．
（3）制取硫化氫氣體的裝置可選用過氧化氫制氧氣（填“高錳酸鉀制氧氣”、“過氧化氫制氧氣”）的氣體發(fā)生裝置，收集時(shí)可用向上排空氣法．

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