2.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2B.CO2+H2O═H2CO3
C.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4D.Ca(HCO32═CaCO3+CO2↑+H2O

分析 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B、CO2+H2O═H2CO3,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
C、3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
D、Ca(HCO32═CaCO3+CO2↑+H2O,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖甲所示是電解水實驗,A試管收集到氧氣,B試管收集到氫氣.它們的體積比為1:2.圖乙是電解水實驗中水分分解過程的示意圖,從水分子分解示意圖中你能得出什么樣的規(guī)律或結(jié)論(寫三條)

(1)化學(xué)變化的實質(zhì)就是分子化分為原子,原子重新組合成新分子;
(2)水是由氫元素、氧元素組成的;
(3)一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).
【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O;              乙 CO  H2O;
                           丙 NH3CO2 H2O;         丁 CO2 CO  H2O.
你認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣.
【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)否.
(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是空氣中含有CO2和H2O.
(3)實驗中觀察到A中無CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷丁同學(xué)猜想成立.
(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O、Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是氧氣充足.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是(  )
A.氯化鈉B.碳酸鈉C.氫氧化鈣D.醋酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實驗室最近購進(jìn)一批石灰石,交給同學(xué)們?nèi)y定其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).同學(xué)們先稱取12g樣品的質(zhì)量,向其中加入100g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,剩余物的總質(zhì)量為107.6g.請計算(保留一位小數(shù)):
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量4.4 g.
(2)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量10g.
(3)則反應(yīng)后剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.近年來,環(huán)境問題引起人們的廣泛關(guān)注.
(1)我國某些地區(qū)的河水發(fā)生較嚴(yán)重的“水華”現(xiàn)象.“水華”系指人為地向水中投入(或排入)生物所需要的營養(yǎng)物質(zhì)后,導(dǎo)致水面上的藻類瘋長、繁殖,并造成魚類死亡,使水質(zhì)惡化而產(chǎn)生腥臭味的現(xiàn)象.若把藻類的化學(xué)式寫為C106H263O110N16P,則可知藻類的組成元素共有5種,根據(jù)藻類的化學(xué)式可知工業(yè)廢水和生活污水中導(dǎo)致藻類瘋長的營養(yǎng)元素是氮、磷(請寫元素的 名稱);
(2)目前我國冰箱生產(chǎn)基本實現(xiàn)無氟化,“無氟冰箱”利于環(huán)保的原因是它的制冷劑中不含氯氟烴類物質(zhì),從而避免其對大氣層中的破壞.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,下列關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是  ( 。
A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)一定含有碳元素、氫元素和氧元素
D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為l:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請回答
(1)t2℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
(2)溫度大于t2℃時,甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲>乙>丙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)用語中,關(guān)于數(shù)字“2”的說法錯誤的是( 。
①2H;   ②SO2;③$\stackrel{+2}{Cu}$O;  ④Mg2+
A.表示分子個數(shù)的是①B.表示分子中原子個數(shù)的是②
C.表示元素化合價的是③D.表示離子所帶電荷數(shù)的是④

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同步練習(xí)冊答案