某化學探究活動小組為了測量一大理石中碳酸鈣質量分數(shù)，稱取12g樣品，與一定質量一定質量分數(shù)稀鹽酸反應（樣品中雜質不參與反應，也不溶于水）．
（1）為檢驗反應后鹽酸是否過量，可以選用的試劑是
 
．
A．大理石       B．鋅粒          C．酚酞試劑           D．硝酸銀溶液
（2）試驗中，樣品與鹽酸恰好完全反應，用去61g稀鹽酸，反應后溶液中溶質質量與溶液質量比是1：6．求樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，寫出必要的計算過程（精確到0.1%）．
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：（1）根據(jù)鹽酸的化學性質解答；
（2）可以設樣品中碳酸鈣的質量為x，利用化學方程式，表示出生成的氯化鈣和二氧化碳的質量，根據(jù)反應后溶液中溶質質量與溶液質量比是1：6解答．
解答：解：
（1）鹽酸可以和大理石或鋅粒反應產(chǎn)生氣體，故選用的試劑是AB；
（2）設樣品中碳酸鈣的質量為x，生成CaCl2和CO2質量分別為m、n
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100         111      44
x           m        n
100
111
=
x
m
       
100
x
=
44
n


m=
111x
100
     n=
44x
100

由題意知：
m
x+61g-n
=
1
6

解得：x=10g
樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為
10g
12g
×100%=≈83.3%
答：樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為83.3%．
答案：
（1）AB；
（2）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為83.3%．
點評：要掌握用一個未知數(shù)表示出其他物質的質量的方法，同時要注意解答的規(guī)范性和計算的準確性．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某粒子的結構示意圖，有關該粒子的說法中錯誤的是（　�。�
A、該粒子是一種非金屬元素的原子
B、該粒子的原子核內有12個質子
C、該粒子的核外有三個電子層
D、該粒子在化學反應中易失去2個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列常用實驗儀器中，不能用于混合物分離或提純的是（　�。�
A、分液漏斗B、普通漏斗
C、蒸餾燒瓶D、容量瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用“＞”、“＜”或“=”填空：
（1）pH：氫氧化鉀溶液
 
氯化鈉溶液．
（2）氧元素的質量分數(shù)：Na2O
 
Na2O2．
（3）相對分子質量：H2CO3
 
HNO3．
（4）一個分子中原子總數(shù)：NH3
 
SO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）寫出帶標號的儀器名稱：①
 
、②
 
；
（2）利用B發(fā)生裝置可制得的氣體有
 
、
 
等；
（3）氨氣 （NH3） 是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．若用C裝置收集氨氣，氣體應從導管
 
 （填“a”或“b”）端通入，這種氣體收集方法稱為
 
法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學活動小組在復習了硫酸的有關知識后，請你作為該小組成員做如下的歸納整理：
（1）濃硫酸有
 
性，常作某些氣體的干燥劑．
（2）稀釋濃硫酸時，一定要將
 
，并不斷地攪拌．
（3）小英同學用如圖歸納了稀硫酸的五條化學性質（連線表示相互反應）．
I．為了驗證性質①，小英將紫色石蕊試液滴加到稀硫酸中，溶液變
 
色．
Ⅱ．圖中A所表示的物質類別是
 
．
Ⅲ．稀硫酸的性質③決定了它可用于清除鐵銹，該反應的化學方程式是
 
．
IV．為了驗證性質⑤，可選用的物質是
 
．
V．鎂和鋅可以用來驗證性質②，小英要探究鎂和鋅與稀硫酸反應的快慢，需要控制不變（相同）的量是
 
（填序號）．
A．兩種金屬的形狀            B．稀硫酸的質量分數(shù)
C．反應容器的大小             D．溫度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

維生素C片可用于預防和治療壞血�。湔f明書中部分內容如圖．
（1）維生素C中含有
 
種元素，其中碳、氫、氧的原子個數(shù)比
 
．
（2）維生素C屬于
 
（填“有機物”或“無機物”）
（3）維生素C中氫元素的質量分數(shù)為
 
（結果保留一位小數(shù)，下同）．
（4）小婷遵醫(yī)囑，她一天補充到的維生素C為
 
mg．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小敏來到實驗室完成氧氣和二氧化碳氣體的制取實驗，請按照要求答問題：

（1）實驗臺前有如圖甲儀器和藥品，請寫出儀器A、B的名稱：A
 
，B
 
．小敏利用上述儀器和藥品可以做制取氧氣的實驗，實驗前她發(fā)現(xiàn)其中缺少一種藥品，該藥品名稱是
 
；該反應的化學方程式是
 
．
（2）下表是小敏實驗時的主要步驟及相關實驗裝置，其中
 
（填字母序號）步驟中的實驗裝置有錯誤，改正的方法是
 
．改正后進行實驗，這些步驟的正確操作順序是
 
（填字母序號）
實驗
步驟		a．制備氣體b．收集氣體c．檢查裝置氣密性d．清洗儀器、整理桌面
相關
實驗
裝置
（3）利用上述裝置另選藥品，也能完成二氧化碳氣體制備，制取二氧化碳的化學方程式為
 
．
（4）圖乙裝置還可以制取氫氣．乙裝置的優(yōu)點是
 
．
若打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應便能發(fā)生，請簡述使乙裝置中反應停止的原理：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

防止鐵制品生銹的常用措施有
 
（寫一點即可），也可在鐵片表面鍍上一層鋅，表面會形成一層保護薄膜，其中含有Zn2（OH）2CO3．若該物質通過化合反應生成，試推斷，反應物除了Zn、水和氧氣外，還應有
 
．

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同步練習冊答案