Question

10．現(xiàn)在我們在超市里購買商品，一般不免費提供塑料購物袋．日常生活中使用的塑料袋成分有聚乙烯和聚氯乙烯兩種，小明同學聽說包裝食品的塑料袋應該是前者而不是后者，便設計了一個實驗方案進行探究，以驗證其成分．
提出猜想：猜想1 該塑料袋用聚乙烯
猜想2 該塑料袋用聚氯乙烯
查閱資料：聚乙烯燃燒生成CO₂和H₂O，聚氯乙烯除了生成CO₂和H₂O以外，還生成HCl氣體．
實驗探究：小明將以下實驗裝置按一定順序連接好，然后進行探

（1）寫出有標號的儀器名稱：①鐵架臺  ②酒精燈．
（2）正確的接口順序是a→b→c→f→g→e→d．
（3）在實驗過程中，若甲、乙、丙都產(chǎn)生了明顯的現(xiàn)象，則丙發(fā)生化學方程式為C0₂+Ca（0H）₂═CaC0₃↓+H₂0，丁裝置的作用檢驗氯化氫氣體．
實驗結論：猜想2是正確的
實驗反思：
（4）從化學角度分析，你認為實行塑料袋有償使用制度的好處是減少白色污染．
（5）如果連接實驗裝置時，丙和丁的正確順序掉錯了，其后果是無法驗證產(chǎn)物中是否含有HCl氣體，達不到預期的實驗目的，理由是HCl會與澄清石灰水反應．

Answer 1

分析 實驗探究：（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；
（2）根據(jù)無水硫酸銅可以檢驗是否有水生成，澄清石灰水可以檢驗是否有二氧化碳生成，需要可以檢驗是否有氯化氫氣體生成進行分析；
（3）根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和水，氯化氫和硝酸銀會生成氯化銀沉淀進行分析；
（4）從環(huán)保，節(jié)約能源等方面來解答；
（5）根據(jù)各裝置的作用即所驗證的物質的來進行分析判斷．

解答 解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知：①鐵架臺，②酒精燈；
（2）無水硫酸銅可以檢驗是否有水生成，澄清石灰水可以檢驗是否有二氧化碳生成，需要可以檢驗是否有氯化氫氣體生成，所以正確的接口順序是：a→b→c→f→g→e→d；
（3）二氧化碳和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：C0₂+Ca（0H）₂═CaC0₃↓+H₂0，氯化氫和硝酸銀會生成氯化銀沉淀，所以丁裝置的作用是：檢驗氯化氫氣體；
（4）從化學學科的角度分析可知，實行塑料購物袋有償使用制度可以減少白色污染，保護環(huán)境，同時能夠節(jié)約能源；
（5）如果連接實驗裝置時，丙和丁的正確順序掉錯了，其后果是無法驗證產(chǎn)物中是否含有HCl氣體，達不到預期的實驗目的，理由是：HCl會與澄清石灰水反應．
故答案為：（1）鐵架臺，酒精燈；
（2）a→b→c→f→g→e→d；
（3）C0₂+Ca（0H）₂═CaC0₃↓+H₂0，檢驗氯化氫氣體；
（4）減少白色污染；
（5）無法驗證產(chǎn)物中是否含有HCl氣體，達不到預期的實驗目的；HCl會與澄清石灰水反應．

點評 在解此類題時，首先分析樣品中各物質的性質，然后結合題中的現(xiàn)象進行分析，注意對新知識的應用要和題中的問題相結合，注意查閱資料部分，要仔細閱讀，這往往是解這類題的提示．