13．回答下列問題：
（1）從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法，這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法．海水曬鹽的流程如圖1：

海水曬鹽后得到的母液是當時溫度下氯化鈉的飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）圖2是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
①t2℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%．t2℃時，若將50gA配成飽和溶液，至少加水200g．
②若A物質(zhì)中含有少量B物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純A（選填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”之一）．
③將t2℃時B的飽和溶液降低溫度，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

分析 根據(jù)析出氯化鈉的溶液是氯化鈉的飽和溶液分析；根據(jù)飽和溶液中溶解度與溶液的質(zhì)量分數(shù)的關系計算；根據(jù)溶解度隨溫度的變化分析回答．

解答 解：（1）海水曬鹽后得到的母液是當時溫度下氯化鈉的飽和溶液，故填：飽和；  
（2）①t2℃時，A的溶解度為25g，故A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{25g}{100g+25g}×100%$=20%．t2℃時，若將50gA配成飽和溶液，至少加水200g．故填：20%；200；    
②A的溶解度隨溫度的升高而增大明顯，故A物質(zhì)中含有少量B物質(zhì)，可以采用降溫結(jié)晶的方法，故填：降溫結(jié)晶；   
③B的溶解度隨溫度的降低而增大，將t2℃時B的飽和溶液降低溫度，溶液組成不變，故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故填：不變．

點評 本題的難度不大，了解溶解度的意義、溶解度隨溫度的變化的情況是解答本題的基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．如圖是某反應的圍觀示意圖，圖中的單質(zhì)為N2（填化學式）；反應前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為氧；生成物的質(zhì)量比為22：7．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖是初中化學部分重要實驗的裝置圖，請回答下列問題：

（1）圖一是測定空氣中氧氣含量的實驗，硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色逐漸變成黑色，不斷推拉注射器的作用是使空氣中的氧氣充分反應．
（2）圖二是模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置，a處發(fā)生的化學反應是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，觀察到的實驗現(xiàn)象有紅色粉末慢慢變成黑色，該裝置存在的問題是缺少尾氣處理．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．A-I九種物質(zhì)都是教材中涉及到的物質(zhì)，它們相互間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示．
請回答下列問題
（1）A物質(zhì)的化學式Cu2（OH）2CO3；
（2）D物質(zhì)的顏色是黑色；
（3）②的化學方程式6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2；
（4）觀察④實驗現(xiàn)象黑色固體溶解，溶液由無色變?yōu)樗{色；
（5）⑤的化學方程式2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4；
（6）⑥反應的用途是檢驗葡萄糖．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．薄荷醇（化學式為C10H20O）可用于糖果、飲料的加香．下列有關薄荷醇的說法正確的是（　　）
A．薄荷醇屬于氧化物
B．薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C．薄荷醇是由碳元素、氫元素和氧元素組成的有機物
D．薄荷醇在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO和H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．金屬鈦是重要的航天、航海材料，鈦因其硬度大，熔點高，常溫下不和非金屬、強酸反應，被譽為“未來金屬．”由鈦鐵礦（主要成分為鈦酸亞鐵，化學式為FeTiO3）、焦炭、氧氣為原料，提取金屬鈦的主要工藝過程一般需要經(jīng)過三個階段：

（1）反應前需要將鈦酸亞鐵和焦炭磨成粉末狀的原因是為了增大反應物之間的接觸面積；鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為+4價．
（2）反應①中焦炭除了作還原劑還原金屬礦物外，另一個重要作用是作燃料，提供反應所需要的能量．
（3）反應②中TiO2與C、Cl2在高溫下反應，生成TiCl4和一種有毒氣體，該氣體是一種氧化物，其化學式為CO．
（4）高溫條件下，鎂可以與TiCl4發(fā)生置換反應制得金屬鈦，請寫出此反應的化學方程式TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgCl2+Ti．
（5）如何從反應③后的固體中獲得金屬鈦：向固體中加入足量稀鹽酸（或稀硫酸），充分反應后過濾，洗滌，干燥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．學好化學，有助于我們科學地處理和解決生產(chǎn)、生活中的一些問題：
（1）利用活性炭的吸附性可以有效地去除冰箱異味；
（2）炒菜時油鍋著火，可用蓋鍋蓋的方法撲滅；
（3）高鐵列車使用了鋁合金作車體材料，主要利用其D；
A．導電性好　　　B．熔點高　　　C．強度高密度大　　　D．密度小硬度大
（4）實驗室見光、受熱易分解或易揮發(fā)藥品（如硝酸銀溶液）應存放在棕色的試劑瓶中；
（5）在切割鋼板時，常見工人用一種藍色的溶液在鋼板上劃線，所劃之處顯紅色．請猜測其中藍色的溶液的溶質(zhì)是硫酸銅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，并在空格中寫出化學式或方程式．
（1）焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一NaHCO3；
（2）常用作做食品干燥劑的是CaO；
（3）天然氣的主要成分是CH4；
（4）可作建筑材料的一種鹽CaCO3；
（5）寫出一個有沉淀生成的復分解反應的化學方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．寫出下列反應的化學方程式
（1）磷在氧氣中充分燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）氫氧化鈉溶液與三氧化硫反應2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O；
（3）用稀硫酸除鐵銹3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案