分析 (1)根據(jù)地殼中元素的含量分析回答;
(2)根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學方程式;
(3)根據(jù)原子序數(shù)分析元素,再組成化合物.
解答 解:(1)地殼中硅元素的含量僅次于氧元素;
(2)硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅,反應(yīng)的反應(yīng)方程式為:Si+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SiO2.
(3)原子序數(shù)為1、8和13的三種元素分別是氫元素、氧元素和鋁元素,可以組成氫氧化鋁,化學式是:Al(OH)3.
故答案為:(1)氧;(2)Si+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SiO2;(3)Al(OH)3.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水 | |
B. | 水在通電的條件下生成氫氣和氧氣 | |
C. | 氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水 | |
D. | 過氧化氫生成水和氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗用剩的藥品直接放回原試劑瓶 | |
B. | 沒有說明用量,取用液體藥品的體積一般為1-2mL | |
C. | 用天平稱量時,藥品放在右盤 | |
D. | 將吸取液體后的膠頭滴管平放或倒置,以防液體流出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 餅干在空氣中放置一段時間后變軟,說明空氣中含有水蒸氣 | |
B. | 常用氮氣作食品保護氣,是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑 | |
C. | 凡是無色、澄清透明的液體都是純凈物 | |
D. | 稀有氣體化學性質(zhì)不活潑,可用作保護氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 氧化鋁 | |
B. | 甲烷+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水 | |
C. | 氫氣+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 水 | |
D. | 紅磷+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 五氧化二磷 |
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