A. | Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷 | |
B. | CO2:二氧化碳中含有2個(gè)氧原子 | |
C. | 2H:2個(gè)氫元素 | |
D. | $\stackrel{+2}{Ca}$O:氧化鈣中鈣原子的化合價(jià)為+2價(jià) |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:A、Mg2+中的2表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷,正確;
B、CO2中的2表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,錯(cuò)誤;
C、2H中的2表示2個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;
D、$\stackrel{+2}{Ca}$O中的2表示氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2,錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子、分子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | |
B. | 分子和原子都是不斷運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | 原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的 | |
D. | 任何原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭燃燒放熱 | B. | 生石灰與水混合生成熟石灰放熱 | ||
C. | 白熾燈泡通電發(fā)熱 | D. | 蘋果腐爛發(fā)熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán) | B. | 粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 | ||
C. | 產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥 | D. | 能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 向樣品中加入稀硫酸后,一定有氣體生成,且液體顏色不變 | |
B. | 濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵 | |
C. | 濾液中溶質(zhì)只有硫酸亞鐵 | |
D. | 濾渣中一定有銅,不一定有鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸 | |
B. | 向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液 | |
C. | 一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰 | |
D. | 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鐵、鋁制作炊具 | B. | 用干冰人工降雨 | C. | 用酒精作燃料 | D. | 用銅制作導(dǎo)線 |
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