15．下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（　�。�
A．Mg2+：一個鎂離子帶2個單位正電荷
B．CO2：二氧化碳中含有2個氧原子
C．2H：2個氫元素
D．$\stackrel{+2}{Ca}$O：氧化鈣中鈣原子的化合價為+2價

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：A、Mg2+中的2表示一個鎂離子帶2個單位正電荷，正確；
B、CO2中的2表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子，錯誤；
C、2H中的2表示2個氫原子，錯誤；
D、$\stackrel{+2}{Ca}$O中的2表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2，錯誤；
故選A．

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．花露水、驅(qū)蚊劑等常含有易燃溶劑，所以其擺放和使用都要遠離火源．正確（判斷對錯）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．原子、分子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B．分子和原子都是不斷運動的
C．原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的
D．任何原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．米煮熟成飯的過程主要發(fā)生的變化屬（　　）
A．機械變化B．物理變化C．化學變化D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．生活中許多變化都能產(chǎn)生熱量，下列放熱現(xiàn)象主要由物理變化引起的是（　�。�
A．木炭燃燒放熱B．生石灰與水混合生成熟石灰放熱
C．白熾燈泡通電發(fā)熱D．蘋果腐爛發(fā)熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)．下列敘述正確的是（　�。�
A．浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B．粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止
C．產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥D．能驗證二氧化碳的密度比空氣大

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

7．現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品，已知該樣品由氧化銅和鐵組成．某化學小組進行了如圖所示實驗操作．

關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A．向樣品中加入稀硫酸后，一定有氣體生成，且液體顏色不變
B．濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵
C．濾液中溶質(zhì)只有硫酸亞鐵
D．濾渣中一定有銅，不一定有鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列四個圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是（　�。�
A．分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸
B．向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
C．一定溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
D．向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的用途中，主要應用其化學性質(zhì)的是（　�。�
A．用鐵、鋁制作炊具B．用干冰人工降雨C．用酒精作燃料D．用銅制作導線

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