SiO2的讀法是（　�。�
A、硅化二氧B、二氧化硅
C、硅化氧D、氧化硅
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，據(jù)此結(jié)合化合物的化學(xué)式進(jìn)行分析解答．
解答：解：根據(jù)化學(xué)式中原子個數(shù)，SiO2讀法為二氧化硅．
故選B．
點評：本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的讀法是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用元素符號或化學(xué)式填空．
2個氦原子
 
；
+6價硫元素的氧化物的化學(xué)式
 
；
氧化銅中銅元素顯+2價
 
；
氫氧根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組用如圖13所示流程制取氧氣（反應(yīng)原理：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑）．

試計算：
（1）可制得氧氣的質(zhì)量為
 
  g．
（2）根據(jù)化學(xué)方程式計算，原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長期盛放石灰水的試劑瓶瓶壁上常有一層白色固體，該固體是
 
，生成該物質(zhì)的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．除掉這層物質(zhì)可用
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

初三化學(xué)實驗課上，金嘆同學(xué)用化學(xué)方法探究一種鋼樣品中鐵的含量．他將11.4g鋼樣品（只含有Fe和C）和20.0g稀鹽酸（足量）放入質(zhì)量為120.0g燒杯中．在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了四次稱量，記錄如表：
反應(yīng)時間    T0    T1    T2    T3
燒杯和藥品質(zhì)量/g    151.4    151.3    151.0    151.0
（請在答題卡上寫出（1）（2）（3）小題的計算過程）
（1）求生成的氫氣的質(zhì)量是多少克？
（2）根據(jù)計算請算出該鋼樣中鐵的質(zhì)量是多少克？
（3）鋼的類型分為：
低碳鋼    中碳鋼    高碳鋼
含碳量0.03%～0.3%含碳量0.3%～0.6%含碳量0.6%～2%
試通過計算判斷這種鋼屬于哪種類型的鋼？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1985年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種組成為C60的物質(zhì)，下列說法正確的是（　�。�
A、它是一種新型的化合物
B、它是一種混合物
C、它的一個分子中含有60個碳原子
D、它是一種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A、反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B、該反應(yīng)化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1
C、該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D、水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)B、牛奶變酸
C、礦石粉碎D、風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

恰好完全中和10g氫氧化鈉溶液，用去質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸溶液10g，計算：
（1）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量；
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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