【題目】(11分)小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味?
【查閱資料】(1)6H2SO4(濃)+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2↑
(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去。
【進(jìn)行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫。
【實(shí)驗(yàn)探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)幫助小明完成下表:
A中硫 酸濃度 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | A中生成氣體成分 | |||
B中品 紅溶液 | D中品 紅溶液 | 爆鳴實(shí)驗(yàn) | |||
實(shí)驗(yàn)一 | 98% | __________ | 不褪色 | 無(wú)爆鳴聲 | 只有SO2 |
實(shí)驗(yàn)二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | |
實(shí)驗(yàn)三 | 25% | __________ | 不褪色 | _________ | 只有H2 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物可能不同,當(dāng)硫酸濃度達(dá)到足夠大時(shí),生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫。
【交流反思】(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)三中鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)一中C裝置的作用是_________________________________。
【拓展延伸】小明又將A裝置進(jìn)行了如右圖所示的改過(guò)。試分析增加的導(dǎo)管伸入液面以下的原因是____________________________________________。
該導(dǎo)管所起的作用是_______________________________________。
【答案】【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一:褪色 實(shí)驗(yàn)二:有SO2和H2 實(shí)驗(yàn)三:不褪色,有爆鳴聲
【交流反思】(1)Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ 2H2+O22H2O (2)除去二氧化硫
【拓展延伸】形成液封,防止生成的氣體逸出 平衡試管內(nèi)外的壓強(qiáng),防止停止加熱時(shí)液體倒吸
【解析】
試題分析:實(shí)驗(yàn)一:根據(jù)資料,由表格信息可知反應(yīng)生成二氧化硫,那么試管中的品紅會(huì)褪色;
實(shí)驗(yàn)二:根據(jù)現(xiàn)象“有爆鳴聲,說(shuō)明生成了氫氣,品紅褪色了,說(shuō)明是了二氧化硫;
實(shí)驗(yàn)三:只生成了氫氣,沒(méi)有生成二氧化硫,故試管中的品紅不會(huì)褪色,生成了氫氣,移近火焰會(huì)產(chǎn)生爆鳴聲;
【交流反思】(1)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣:Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑;把氫氣靠近酒精燈火焰產(chǎn)生爆鳴聲是由于氫氣發(fā)生了燃燒:2H2+O22H2O;
(2)裝置B的作用是檢驗(yàn)二氧化硫的存在,C的作用是吸收二氧化硫,D的作用是檢驗(yàn)二氧化硫是否吸收完全;
【拓展延伸】改進(jìn)后的裝置將生成的氣體從試管側(cè)邊的導(dǎo)管導(dǎo)出,故導(dǎo)管伸入液體中的意義是防止生成的氣體向外逸出;該導(dǎo)管的主要作用是平衡試管內(nèi)外的壓強(qiáng),防止停止加熱時(shí)液體倒吸。
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【題目】下列家庭釀制葡萄酒的過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是
A.清洗葡萄 B.把葡萄搗碎
C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶
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【題目】我市覃塘區(qū)盛產(chǎn)茶葉,其中綠茶享譽(yù)區(qū)內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子
C.單寧酸屬于有機(jī)物
D.一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
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【題目】有關(guān)水分子的敘述正確的是
A.水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的
B.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小
D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
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【題目】(4分)下圖為幾種固體的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是_________________。
(2)30℃時(shí),KNO3溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))為__________(只列計(jì)算式,不需要計(jì)算結(jié)果)。
(3)60℃時(shí),10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸餾水, 冷卻到30℃后,_________(“有”或“沒(méi)有”)NaCl析出,有_______g KNO3結(jié)晶析出。
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【題目】如表中操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2中的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 比較黃銅與銅的硬度 | 將黃銅片和銅片互相刻畫(huà) |
C | 分離鐵粉與銅粉混合物 | 加入足量稀硫酸,過(guò)濾 |
D | 高溫檢驗(yàn)H2中混有的CH4 | 點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯 |
A.A B.B C.C D.D
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【題目】將木柴架空可以使其燃燒更旺,這樣做主要是為了
A.方便添加木柴
B.升高木柴的溫度
C.降低木柴的著火點(diǎn)
D.使木柴與空氣充分接觸
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【題目】下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是
A.2HCl+CuO===CuCl2+H2O B.2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
C.2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O D.CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
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【題目】(7分)研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。
(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間。
實(shí)驗(yàn) | 30%雙氧水的質(zhì)量(g) | 加入的水的體積(mL) | 二氧化錳質(zhì)量(g) | 收集時(shí)間(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 67 |
①取用二氧化錳的儀器是 (選填編號(hào))。
②寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
③實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 g。
④相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說(shuō)明 。
(2)同學(xué)通過(guò)查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗(yàn)證加 熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇下圖裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃,可能的原因是 ,同學(xué)分析原因后,采用了 法收集氣體,再檢驗(yàn),證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣。
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