10.回答下列問題.
(1)點燃H2、CO、CH4前都要先檢驗氣體的純度;
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應預先放少量的水或鋪一層細沙;
(3)在KN03、NH4N03和NH4HC03中,屬于復合肥的是KN03

分析 (1)根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,進行分析解答.
(2)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項,進行分析解答.
(3)同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.

解答 解:(1)H2、CO、CH4均具有可燃性,為防止發(fā)生爆炸,點燃H2、CO、CH4前必須檢驗氣體的純度.
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙.
(3)KN03中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥;NH4N03和NH4HC03均含有氮元素,均屬于氮肥.
故答案為:(1)檢驗氣體的純度;(2)放少量的水或鋪一層細沙;(3)KN03

點評 本題難度不大,掌握點燃可燃性氣體前應驗純、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項、復合肥的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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A.維生素C屬于氧化物
B.維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:4:3
C.維生素C分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定相等
D.維生素C由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

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3.水在化學實驗中的作用不可忽視,如圖中五個實驗分別用到水.

請回答:
(1)實驗A中水作溶劑(填“溶劑”或“溶質(zhì)”).
(2)實驗B中水作用是防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底.
(3)實驗C中反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論.
(4)實驗D中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣.
(5)實驗E中的集氣瓶里裝滿水的目的是排凈集氣瓶內(nèi)的空氣.

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18.化學肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用,下列能作氮肥的是B
A、KCl B、CO(NH22  C、Ca(H2P042   D、NH4Cl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.A~D是初中化學常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為藍色沉淀,它們之間的相互轉(zhuǎn)化 關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應條件已省略.
(1)A物質(zhì)的化學式為:CuO.
(2)出反應③的實驗現(xiàn)象:鐵的表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由藍色變成淺綠色.
(3)寫出反應①、④的化學方程式為:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.在實驗室配制溶液時有以下過程:①溶解②稱量、量、塾嬎恽苎b瓶、貼標簽存放,請回 答問題.
(1)配制50g 5%的氯化鈉溶液,配制過程的先后順序是③②①④(填序號)
(2)用已調(diào)節(jié)好平衡的托盤天平稱取氯化鈉固體時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來應進行的操作是繼續(xù)向左盤添加氯化鈉固體,直至天平平衡
(3)量取蒸餾水時,若仰視讀數(shù),則會導致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)<5%.(選填“<”或“>”).

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2.2.4gH2和CO的混合氣體與15gO2混合后,在密閉容器中完全燃燒,在冷卻至室溫,測得容器中混合氣體的質(zhì)量為8.4g,若反應后氧氣有剩余,在原混合氣體中H2的質(zhì)量為1g,反應后新混合氣體中O2的質(zhì)量為6.2g.

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19.金屬M與AgNO3溶液反應的化學方程式為:M+2AgNO3═M(NO32+2Ag則下列說法錯誤的是( 。
A.M的金屬活動性比Ag強B.金屬M可能是銅
C.該反應可能是置換反應D.該反應前后M的化合價發(fā)生了改變

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A.該物質(zhì)不屬于氧化物B.該物質(zhì)的化學式為H2O2
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