18.實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題
(l)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下制取H2S氣體,硫化氫密度比空氣大,能溶于水.若要組成一套實驗室制該氣體的發(fā)生裝置,可選擇圖中的ABCD(填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用途中的F,實驗室驗純氫氣的方法是用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住,試管口向下,移近火焰,移開拇指點火;如果聽到尖銳的爆鳴聲,則表示氫氣不純,需要重新收集并驗純;如果只聽到很微弱的噗噗的聲音,則說明氫氣已經(jīng)純凈.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是一團棉花,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 (1)根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣要在試管口加一團棉花,防止高錳酸鉀小顆粒進入導管而堵塞導管;高錳酸鉀制加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.

解答 解:(1)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下制取H2S氣體,故選擇儀器ABCD來組裝一套裝置;硫化氫的密度比空氣大,能溶于水,所以可用 向上排空氣法收集;檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住,試管口向下,移近火焰,移開拇指點火;如果聽到尖銳的爆鳴聲,則表示氫氣不純,需要重新收集并驗純;如果只聽到很微弱的噗噗的聲音,則說明氫氣已經(jīng)純凈.
故填:ABCD;F;用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住,試管口向下,移近火焰,移開拇指點火;如果聽到尖銳的爆鳴聲,則表示氫氣不純,需要重新收集并驗純;如果只聽到很微弱的噗噗的聲音,則說明氫氣已經(jīng)純凈;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣要在試管口加一團棉花,防止高錳酸鉀小顆粒進入導管而堵塞導管;高錳酸鉀制加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的方程式為:一團棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

點評 本題考查了氣體的制取裝置及收集裝置的設計選擇、反應原理的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結合物質的性質進行,要求同學們加強對基礎知識的儲備,以便靈活應用.

練習冊系列答案
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8.廣東涼茶已經(jīng)成功列入國家首批“非物質文化保護遺產(chǎn)”名錄.甘草是多種品牌涼茶中常見配料.甘草酸是甘草中最主要的活性成分.甘草酸及其系列產(chǎn)品,對肉瘤、癌細胞生長有抑制作用,甘草酸的分子式為C42H62O16,請回答:
①甘草酸由3種元素組成,各元素原子的個數(shù)比是21:31:8.
②甘草酸的相對分子質量為822.
③甘草酸中氧的質量分數(shù)為31.1%.(結果保留一位小數(shù))

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9.請你結合下列裝置圖回答問題.

(1)選寫出圖中一種玻璃儀器的名稱:試管.
(2)可用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是B(填字母).若實驗室用該裝置來制取O2,寫出反應的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)已知SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大.則SO2不能(填“能”或“不能”)用排水法收集:若用裝置C收集SO2氣體,進氣口為a(填“a”或“b”);為避免SO2對環(huán)境的污染,常用裝置D裝NaOH溶液來吸收,該反應的化學方程式是:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
(4)生活、生產(chǎn)中煤的燃燒也會產(chǎn)生SO2污染環(huán)境,下列環(huán)境問題與燃燒煤有直接關系的是ABD(填序號).
A、酸雨    B、溫室效應    C、臭氧層破壞    D、可吸入顆粒物增加.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列不符合低碳理念的是(  )
A.積極發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)B.營造森林綠地
C.出門以步代車D.焚燒落葉

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13.硝酸亞鐵是一種重要的食品和飼料添加劑,某補血劑樣品[主要成分為碳酸亞鐵晶體(FeSO4•7H20)],某化學興趣小組對其產(chǎn)生了興趣并進行了探究:
[查閱資料]
①硫酸亞鐵晶體加熱時,先失去結晶水:FeSO4•7H20$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeSO4+7H2O↑
高溫會繼續(xù)分解,分解方程式:2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3
②無水硫酸銅粉末遇水會變成藍色的硫酸銅晶體;
③二氧化硫能使紫色高錳酸鉀溶液褪色.
[進行實驗]該興趣小組同學稱取27.8g硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進行分析,并利用SDTQ600熱分解儀,對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關數(shù)據(jù),繪制成圖2所示的關系圖,試回答:

(1)硫酸亞鐵晶體完全分解后,裝置A中的固體變?yōu)榧t棕色的Fe2O3,裝置B中硫酸銅粉末變藍,說明產(chǎn)物中有水;裝置C中的現(xiàn)象紫色的高錳酸鉀溶液褪色.
(2)根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù),計算生成二氧化硫的質量是多少.

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3.化學在我們的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用較為廣泛.
(1)合理使用化學肥料是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,請你例舉一種常用的復合肥(用化學式表示)KNO3
(2)食用魚、雞蛋、瘦肉等食品,主要是為人體補充蛋白質.
(3)小華經(jīng)常食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,你覺得小華體內(nèi)缺少的元素是④(填
序號).
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10.甲醛(化學式CH2O)常溫下呈氣態(tài),易燃、易溶于水,是重要的化工廠原料,可作防腐劑.甲醛是室內(nèi)污染物之一.
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7.活性炭常用于防毒面具,利用了活性炭的(  )
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8.“一帶一路”是跨越時空的宏偉構想,賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術傳送到國外.下列屬于化學變化的是(  )
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