18.下列由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.D.

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.

解答 解:A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
C、金屬于金屬單質(zhì),是由金原子直接構(gòu)成的,故選項正確.
D、水是由水分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.甲同學在用雙氧水制取氧氣時,誤把氧化鐵粉末當成二氧化錳放入雙氧水中,發(fā)現(xiàn)也有大量氣泡產(chǎn)生.他意識到這個錯誤后,聯(lián)想到二氧化錳可作為過氧化氫分解的催化劑,那么氧化鐵能否作為過氧化氫分解的催化劑呢?請你一起參與探究,并填寫下列空白.
【猜想】氧化鐵能作為過氧化氫分解的催化劑.
【實驗驗證】甲同學依次設(shè)計了三個實驗:
實驗一:取一定量的過氧化氫溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,沒有復燃.說明產(chǎn)生氧氣速度慢.
實驗二:在實驗一的試管中加入W g 氧化鐵粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復燃.說明氧化鐵加快了過氧化氫分解的速度.
實驗三:待反應結(jié)束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質(zhì)量仍為W g.說明反應前后氧化鐵質(zhì)量不變.
【實驗結(jié)論】甲同學認為,氧化鐵粉末可以作為過氧化氫分解的催化劑.寫出該反應文字表達式過氧化氫$\stackrel{氧化鐵}{→}$水+氧氣.
【反思評價】乙同學認為要證明甲同學的結(jié)論正確,僅做這三個實驗還不充分,需要再補充一個探究實驗.該實驗是探究反應前后氧化鐵的化學性質(zhì)不變.
【拓展】下表是丙同學探究影響過氧化氫分解因素時所記錄的部分數(shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)的分析,你能得出的結(jié)論是相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好(或其他條件相同的情況下,H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速率越快),
濃度時間催化劑30%H2O2溶液15% H2O2溶液5% H2O2溶液
加入WgMnO20.20.82.0
加入WgFe2O37.09.016.0

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.以下是化學實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①酒精燈;②集氣瓶;
(2)某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導管,采用排水集氣法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,寫出該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)若采用B裝置制取氧氣時,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是雙氧水(或過氧化氫溶液),用F裝置排空氣法收集氧氣時,氣體應從a(填a或b)管通入.
(4)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用A(填裝置序號,在A-E中選擇,下同),收集裝置可以選用C或E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是( 。
選項事   實解   釋
A墻內(nèi)開花墻外香分子不斷運動
B酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成
C水結(jié)冰后體積變大水分子體 積變大
D夏天時衣服晾干快溫度越高,分子運動速率越快
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某化合物2.3g在足量的氧氣中充分燃燒,測得只生成1.8g水和4.4g二氧化碳.下列對該化合物組成的判斷中正確的是( 。
A.由碳、氫兩種元素組成
B.由碳、氫兩種元素組成
C.由碳、氫、氧三種元素組成
D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某化學興趣小組為了測定鐵銅合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),取出5g合金樣品,將50g稀硫酸分5次加入樣品中,充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:
稀硫酸用量10g20g30g40g50g
剩余固體質(zhì)量mg3g2g1g1g
(1)合金樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%,
(2)m的值為4,
(3)計算加入第一次10g稀硫酸后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣并用排水法收集的實驗操作中,正確的操作是(  )
A.加熱時,應用酒精燈的外焰加熱,因為外焰溫度最高
B.水槽中的導管一開始冒出氣泡時,即可塞入集氣瓶進行收集,以免浪費
C.試管內(nèi)可盡量多裝氯酸鉀晶體,以便可以更多地制取氧氣
D.實驗結(jié)束時,應先熄滅酒精燈,這樣可以節(jié)約酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.寫出下列元素的符號或名稱
硫S      Si硅       鋁Al     He氦       銀Ag.

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