【題目】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系,下列敘述不正確的是
A.氧氣具有可燃性,可作燃料
B.干冰升華吸熱,可用于人工降雨
C.銅導電性良好,可作電線
D.活性炭有吸附性,可作冰箱除味劑
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)2015年世界環(huán)境日的主題是“促進可持續(xù)的生活方式”,中國主題是“低碳減排·綠色生活”。創(chuàng)造可持續(xù)的生活方式至關(guān)重要,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署有關(guān)人員表示:“如果我們?nèi)耘f保持當前的消費習慣和生產(chǎn)模式,人口增長速度也保持不變,那么到2050年時全球人口數(shù)量將會達到96億,屆時將需要3顆地球來繼續(xù)人類的生活。與我們所處的地球和平相處才是確保美好未來的最佳戰(zhàn)略!
(1)請寫出符合綠色生活理念的一項生活行為 ;
(2)倡導低碳生活,發(fā)展低碳經(jīng)濟。低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式;近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是 的燃燒,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是 。
(3)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是(填序號) 。
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);
②大力發(fā)展火力發(fā)電;
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;
④優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(4)保護環(huán)境,要把垃圾科學回收處理,請把各垃圾序號填入下圖垃圾分類標志下括號內(nèi):
A.紙張 B.果皮 C.廢舊電池
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學為探究實驗室久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗,請你與他們完成以下探究:
【提出猜想】猜想I:全部是氫氧化鈉;猜想II:全部是碳酸鈉;猜想III:_________________。
【實驗驗證】
(1)請完成猜想III;
(2)溶液1中加足量稀鹽酸,產(chǎn)生無色、無味的氣體,說明原固體中含有_________;
(3)溶液2中滴加過量BaCl2溶液的目的是____________________________,反應(yīng)的化學方程式為 。
(4)由以上實驗現(xiàn)象可知猜想_______正確;
(5)久置的NaOH固體變質(zhì)的原因是(用化學方程式表示)____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說話不正確的是
A.甲中混有少量乙時,可用降溫結(jié)晶法提純甲
B.t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,甲析出的晶體最多,丙無晶體析出
C.t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為乙﹥甲﹥丙
D.t2℃時,100g甲物質(zhì)溶于100g水中,所得溶液的質(zhì)量為200g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學在生活中用途廣泛,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.使用農(nóng)藥、化肥對人類有利也有弊
B.合理使用加碘鹽有利于碘缺乏癥病人健康
C.食用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品對人體無害
D.香煙的煙氣中含有很多對人體有害的物質(zhì)
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