【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。
(1)儀器①的名稱是____________。
(2)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)用C裝置收集氣體的方法是_____________(填選項(xiàng)字母)。
a 排水法 b 向下排空氣法 c 向上排空氣法
(4)檢驗(yàn)C中收集滿氧的方法是 ____________。
(5)C中收集滿氧氣后,打開彈簧夾K1、K4,關(guān)閉K2、K3,其中打開K1的目的是 __________,點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是 __________,待紅磷熄滅、C裝置冷卻后,打開K3,觀察到的現(xiàn)象是 ________________。
【答案】長頸漏斗 2H2O22H2O+O2↑ c 將帶火星的木條放在C瓶上端瓶口,木條復(fù)燃,說明已集滿 排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體,防止氣壓過大 暗紅色固體劇烈燃燒,發(fā)出黃白色火焰,產(chǎn)生大量的白煙,生成白色固體,放出熱量 燒杯中B中的水進(jìn)去入裝置C
【解析】
(1)儀器①的名稱是長頸漏斗。
(2)A裝置中是過氧化氫分解反應(yīng),其化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。
(3)由于氧氣的密度大于空氣,用C裝置收集氣體的方法是向上排空氣法,故選c。
(4)利用氧氣的氧化性,可以支持燃燒,檢驗(yàn)C中收集滿氧的方法是將帶火星的木條放在C瓶上端瓶口,木條復(fù)燃,說明已集滿。
(5)其中打開K1的目的是排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體,防止氣壓過大,紅磷燃燒的現(xiàn)象是 暗紅色固體劇烈燃燒,發(fā)出黃白色火焰,產(chǎn)生大量的白煙,生成白色固體,放出熱量,待紅磷熄滅、C裝置冷卻后,打開K3,紅磷燃燒消耗氧氣,使裝置內(nèi)氣體減少,氣壓減小,小于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,可觀察到的現(xiàn)象是燒杯中B中的水進(jìn)去入裝置C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)?/span>化學(xué)用語說明或解釋下列問題:
(1)6個(gè)氟原子____________;
(2)地殼中含量最多的金屬元素的離子____________;
(3)造成“溫室效應(yīng)”的單質(zhì)是__________;
(4)可用于制鉛筆芯的是_____________;
(5)能生成兩種氣體的化學(xué)反應(yīng)_______________。
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【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()
A.向某溫度時(shí)一定量的硝酸鉀不飽和溶液不斷加入硝酸鉀固體
B.氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液溫度的變化
C.向一定量的氫氧化鈉溶液滴入pH=2的稀鹽酸
D.兩份等質(zhì)量的過氧化氫溶液在有、無二氧化錳情況下產(chǎn)生氧氣
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【題目】興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖儀器制取氣體:
(1)圖中用來存放氣體藥品的是___________(填字母);
(2) 若選用氯酸鉀制取氧氣,則除上述給出儀器外,還必須增加的儀器是__________, 檢驗(yàn)收集的氣體是否為氧氣的方法是______________, 用排水法收集滿氧氣時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_________;
(3)用圖示儀器制取并收集二氧化碳,則應(yīng)選擇的儀器組合是__________,若收集的 氣體中混有雜質(zhì) HCl,應(yīng)選用的除雜試劑是____________溶液(填化學(xué)式)。
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【題目】我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖,有關(guān)說法正確的是
A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B. 碳在地殼中含量最高
C. 鋁的原子序數(shù)為13
D. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98g
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【題目】KNO3 的溶解度曲線如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.0~60℃,KNO3 的溶解度隨溫度升高而增大
B.60℃時(shí)的 KNO3 飽和溶液降溫至 20℃,有晶體析出
C.20℃,100g 水中最多能溶解 31.6g KNO3
D.60℃時(shí),可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%的 KNO3 溶液
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【題目】我國“長征五號(hào)”遙四運(yùn)載火箭大推力氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)順利試車,用于2020年7月我國首次火星探測(cè)任務(wù)。液氫與液氧在發(fā)動(dòng)機(jī)中反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,(“●”表示氧原子,“○”表示氫原子),下列觀點(diǎn)不符合事實(shí)的是( )
A.氧氣由氧分子構(gòu)成
B.反應(yīng)中氫原子和氧原子都發(fā)生了變化
C.反應(yīng)前后,氫、氧元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
D.氫能源是一種最清潔的燃料,可再生
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【題目】今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日,九年級(jí)1班某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器:藥品:氯酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳。
(1)標(biāo)出有序號(hào)的儀器名稱:①_____________。
(2)張勇同學(xué)選擇了A和D制取、收集氧氣,如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,可以用帶火星的小木條檢驗(yàn),檢驗(yàn)方法是_____________。
(3)除可用于收集氧氣外,D裝置還可用于收集①氫氣、②氮?dú)、③二氧化碳、④一氧化碳四種氣體中的________(填序號(hào))。
(4)若用B制取氧氣,其化學(xué)方程式是____________。
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【題目】下列物質(zhì)中,所含氮元素的化合價(jià)與NaNO3相同的是(______)
A Mg(NO2)2
B N2O3
C AgNO3
D _____
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