11．如圖是元素周期表中硅元素的圖例說(shuō)明，下列有關(guān)圖例的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．“Si”表示硅的元素符號(hào)
B．“14”指的是硅元素的原子序數(shù)
C．“硅”是元素名稱，硅屬于非金屬元素
D．“28.09”指一個(gè)硅原子的質(zhì)量是基準(zhǔn)碳原子質(zhì)量的28.09倍

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的元素符號(hào)是Si，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為14，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是硅，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09，是一個(gè)硅原子的質(zhì)量與一個(gè)碳原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$的比值，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．能夠說(shuō)明物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的事實(shí)是（　�。�
A．小麥可以磨成粉B．大樓是由一塊一塊的磚砌成的
C．糖塊放入一杯水里會(huì)逐漸消失D．石頭沉入大海中看不見了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：（1）酒精燈（2）鐵架臺(tái)（3）長(zhǎng)頸漏斗 （4）集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置C或D．其反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．     
（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取并且收集得較純氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置為C，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨與熟石灰兩種固體加熱制取氨氣，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水．推斷：實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的裝置為AE，選擇該收集裝置的理由是氨氣的密度比空氣�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某無(wú)毒氣體的密度約是空氣密度的$\frac{5}{9}$，且極難溶于水，在①向上排空氣法、②向下排空氣法、③排水法中，收集該氣體可用的方法是（　　）
A．②或③B．①或③C．①或②D．①②③均可

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．純凈的氫氣在空氣中燃燒，下列現(xiàn)象不符合事實(shí)的是（　　）
A．用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠生成
B．接觸燒杯感到發(fā)燙
C．產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D．氫分子和氧分子結(jié)合成水分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．為防止藥品滴在桌面上，膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體
B．用量筒取13.37mL的稀硫酸
C．給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體體積不超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$
D．向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不能超過(guò)酒精燈容積的$\frac{2}{3}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a鐵架臺(tái)  b酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)用石灰石和稀鹽酸作原料，發(fā)生的反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BC．請(qǐng)寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）小張同學(xué)正在收集一瓶CO2，不知收集滿了，其驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，看木條是否熄滅，如果熄滅，則證明已滿．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、且密度比空氣的大．
（5）CO，CO2均為碳的氧化物，由于分子構(gòu)成的不同使得性質(zhì)卻有很大差異，比如，CO可與血液中的血紅蛋白作用而使人中毒，另外，實(shí)驗(yàn)室若要收集CO，則只能選擇排水法裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．硫酸是化工生產(chǎn)中重要的酸，其產(chǎn)量最大，用途最廣，消耗量最多．歷史上曾將硫酸的產(chǎn)量或消耗量作為一個(gè)國(guó)家化工生產(chǎn)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志．濃硫酸具有吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性．濃硫酸的腐蝕性主要是由它的脫水性和強(qiáng)氧化性引起的．稀硫酸有強(qiáng)酸性，稀硫酸的腐蝕性則主要是由酸性及水分蒸發(fā)后變濃而產(chǎn)生的．
 硫酸的用途極廣，常用于生產(chǎn)化肥、冶煉金屬、農(nóng)藥、制藥等．
工業(yè)制硫酸的流程為：FeS2$→_{煅燒}^{空氣}$SO2$→_{高溫、催化劑}^{O_{2}}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4
（1）綜合分析以上材料，并結(jié)合已有知識(shí)，請(qǐng)回答：
①工業(yè)制H2SO4可能會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題是形成酸雨（或造成空氣污染）；
②在實(shí)驗(yàn)室中不慎將濃硫酸沾到皮膚上的處理方法是A；
A．立即用大量水沖洗，然后再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．
B．立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗，然后再用水沖洗．
并寫出有關(guān)的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；
（2）某工廠化驗(yàn)室用9.8%的稀硫酸洗滌一定量化工產(chǎn)品中殘留Ba（OH）2，當(dāng)消耗稀硫酸100g時(shí)，沉淀不再產(chǎn)生，問(wèn)此時(shí)液體的pH=7（不考慮其它物質(zhì)的影響），求化工產(chǎn)品中殘留Ba（OH）2的質(zhì)量．（寫出計(jì)算過(guò)程）

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