【題目】請分別寫出紅磷、硫、鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式,以及用氯酸鉀、過氧化氫制取氧氣的文字表達式______。

【答案】磷+氧氣 五氧化二磷

硫+氧氣二氧化硫

鐵+氧氣 四氧化三鐵

氯酸鉀 氯化鉀+氧氣

過氧化氫 水+氧氣

【解析】

磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達式為：磷+氧氣 五氧化二磷；

硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達式為：硫+氧氣二氧化硫 ；

鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達式為：鐵+氧氣 四氧化三鐵；

氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：氯酸鉀 氯化鉀+氧氣；

過氧化氫地二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，，反應(yīng)的文字表達式為：過氧化氫 水+氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列圖示回答問題

（1）在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ；屬于同種元素的是 ；屬于離子的是 ．

（2）對圖E中提供的信息理解不正確的是 ．

A．屬于非金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為20 C．元素符號為Ca D．相對原子質(zhì)量為40.08．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是

A. 一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加人生石灰

B. 向一定量的固體中加入一定量的過氧化氫溶液

C. 向一定量的NaOH溶液加入水

D. 向硫酸制溶液中加入一定量的Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子序數(shù)為3—18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請認真分析并回答下列問題：

（1）表中，X=______________；該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______________（填“得到”或“失去”）電子；

（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子有______________；（填元素符號）

（3）由于氧原子和硫原子的_____________相同；所以氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似；

（4）同周期元素，從左往右____________________________依次遞增；（寫一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】糌粑中富含淀粉，淀粉在人體中經(jīng)酶的作用，最終變成葡萄糖（C6H12O6），為人體組織提供營養(yǎng)。請計算：

（1）一個葡萄糖分子中含有_______________個原子；

（2）葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為_______________；

（3）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________；

（4）90g葡萄糖中含氧元素的質(zhì)量為_____________g；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳）分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A. 反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀

B. 同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

C. 制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

D. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行探究：

[提出猜想] 除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

[完成實驗] 按下表進測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度（℃）

①

氯酸鉀

580

②

氯酸鉀、二氧化錳（質(zhì)量比1︰1）

350

③

氯酸鉀、氧化銅（質(zhì)量比1︰1）

370

④

氯酸鉀、氧化鐵（質(zhì)量比1︰1）

390

（1）由實驗_______________與實驗④對比，證明猜想合理；

（2）實驗所用物質(zhì)中，催化效果最好的是_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ ；

[反思]

（3）若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后_______和 ______不變。

Ⅱ．下表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)：

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

1︰40

1︰20

1︰10

1︰5

1︰3

1︰2

2︰3

1︰1

2︰1

生成1L氧氣所需的時間（s）

124

79

50

54

75

93

106

153

240

（4）據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為_______________時，反應(yīng)速率最快；

（5）通過分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量_______________越多越好。（填“是”或“不是”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)前后原子種類不變 B. 轉(zhuǎn)化①中甲和O2反應(yīng)的分子個數(shù)比為1：1

C. 轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng) D. 丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為1：16：32

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配平下列化學(xué)方程式

（1）____Cu+___O2___CuO

（2）____Al2(SO4)3+____NaOH==____Al(OH)3↓+____Na2SO4

（3）____Cu2(OH)2CO3___CuO+___H2O+___CO2

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