18.某興趣小組的同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和NaOH溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無(wú)明顯現(xiàn)象.為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),王強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A中試管內(nèi)液面上升;B中氣球脹大.

(1)王強(qiáng)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的,它們利用的共同原理是氫氧化鈉溶液與CO2發(fā)生反應(yīng),使容器內(nèi)氣壓降低;
(2)李莉提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是CO2能溶于水,也能使容器內(nèi)氣壓降低.要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,應(yīng)補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液換成等體積的水;
(3)楊紅通過(guò)檢驗(yàn)生成物:向B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象,從而也可證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng);
(4)你認(rèn)為A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中存在安全隱患的是A(填代號(hào)),理由是氫氧化鈉有腐蝕性,易傷到手.

分析 根據(jù)氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)后集氣瓶中的壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下即可確定氣球的大小變化;二氧化碳不僅能與氫氧化鈉反應(yīng)還能與水反應(yīng)生成碳酸,也能使試管內(nèi)氣壓降低;鹽酸和碳酸鈉的水溶液反應(yīng)放出氣體;氫氧化鈉溶液有腐蝕性.

解答 解:(1)氫氧化鈉溶液吸收了二氧化碳后,使集氣瓶和試管中的壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下A中試管的液面上升,B中氣球脹大;
(2)二氧化碳不但能與氫氧化鈉反應(yīng)還能與水反應(yīng),試管中的壓強(qiáng)一樣能減小,把A中的氫氧化鈉溶液換成水再做此實(shí)驗(yàn),仍能成立,;
(3)B實(shí)驗(yàn)后的溶液為碳酸鈉溶液,向里加入鹽酸溶液有氣泡產(chǎn)生,從而也CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng);
(4)兩實(shí)驗(yàn)中A的溶液是氫氧化鈉溶液,有腐蝕性,存在安全隱患.
故答案為:
(1)氫氧化鈉溶液與CO2發(fā)生反應(yīng),使容器內(nèi)氣壓降低;(2)CO2能溶于水,也能使容器內(nèi)氣壓降低;將氫氧化鈉溶液換成等體積的水;(3)稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生;(4)A;氫氧化鈉有腐蝕性,易傷到手.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的變化,變化反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì),認(rèn)真分析對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題才能做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)下列說(shuō)法中正確的是B (填序號(hào)).
A.CH4•H2O晶體中水是溶劑
B.CH4•H2O的組成元素有3種
C.CH4•H2O中CH4和H2O的質(zhì)量比為1:1
D.可燃冰能燃燒,說(shuō)明水具有可燃性
(2)可燃冰的發(fā)現(xiàn)為我國(guó)在新世紀(jì)使用高效能源開辟了廣闊的前景.請(qǐng)你舉出三種能開發(fā)利用的新能源.

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6.用化學(xué)符號(hào)表示
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(2)4個(gè)二氧化碳分子4CO2
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(2)使用B裝置制取氧氣時(shí),檢查裝置氣密性的方法是將橡皮管用止水夾夾住,再向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入水,就形成了密閉系統(tǒng),長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不下降,說(shuō)明裝置氣密性良好.
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3.下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,其中正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

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