4.使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重,從而減少汽油消耗和廢氣排放.
(1)鎂元素在自然界中是以化合物(填“單質”或“化合物”)形式存在.
(2)工業(yè)制鎂的一種原理是 2MgO+Si+2CaO$\frac{\underline{\;1600℃\;}}{\;}$2Mg↑+Ca2SiO4,抽走容器中的空氣對反應有促進作用,且能防止空氣中的物質與Mg反應使產(chǎn)品混有MgO(填化學式).
(3)制鎂的原料MgO可從海水中獲得.小華利用鎂與鹽酸反應后的廢液,模擬從海水中獲取MgO的過程,實驗如下:
步驟1:向上述廢液中,邊攪拌邊分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀為止,過濾得Mg(OH)2固體.共消耗8.4g CaO.
步驟2:將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水,所得MgO的質量為2.4g.
①步驟2中Mg(OH)2分解的化學方程式為Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.
②通過所得MgO的質量計算上述廢液中含MgCl2的質量m=9.5g.
③分析實驗數(shù)據(jù),可知步驟Ⅰ中反生的化學反應有:
CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(或CaO+2HCl=CaCl2+H2O).

分析 (1)根據(jù)除了金、銀等少數(shù)的化學性質非常穩(wěn)定的金屬,在自然界中能以單質形式存在外,其余均以化合物的形式存在,進行分析解答.
(2)根據(jù)鎂能與空氣中的氧氣反應生成氧化鎂,進行分析解答.
(3)Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水;根據(jù)方程式的反應關系進行相關的計算及判斷.

解答 解:(1)除了金、銀等少數(shù)的化學性質非常穩(wěn)定的金屬,在自然界中能以單質形式存在外,其余均以化合物的形式存在,鎂元素在自然界中是以化合物形式存在.
(2)鎂能與空氣中的氧氣反應生成氧化鎂,由工業(yè)制鎂的反應原理,抽走容器中的空氣對反應有促進作用,能防止空氣中的氧氣與Mg反應使產(chǎn)品混有氧化鎂,氧化鎂的化學式為:MgO.
(3)①Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水,方程式為:Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O;
②由CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓;Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O  可得MgO與MgCl2關系式為:MgCl2~MgO
設廢液中含MgCl2的質量為x
MgCl2~MgO
  95         40
   x         4.0g
$\frac{95}{40}=\frac{x}{4.0g}$
x=9.5g
③由CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓;可得CaO與MgCl2關系式為:MgCl2~CaO
設消耗氧化鈣質量為y.
MgCl2~CaO
   95       56
  9.5g      y
$\frac{95}{56}=\frac{9.5g}{y}$
y=5.6g
實際消耗8.4g CaO,說明廢液中有過量的鹽酸,發(fā)生了CaO+2HCl═CaCl2+H2O.
故答案為:(1)化合物;(2)MgO;(3)①Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O;②9.5;③Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(或CaO+2HCl=CaCl2+H2O).

點評 本題難度較大,考查海水資源的利用,學生應在物質轉化中應學會利用化學方程式的計算來分析問題.

練習冊系列答案
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14.科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在.在下列假設(猜想)引導下的探究肯定沒有意義的是( 。
A.探究二氧化硫和水反應可能有硫酸生成
B.探究次氯酸鈉( NaClO)和濃鹽酸反應時會產(chǎn)生氮氣
C.探究銅在酒精燈上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質可能是炭黑
D.探究鈉與水的反應產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

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12.實驗室有一瓶保存不當?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣,已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑.小華等幾位同學很感興趣,決定對其成分進行探究.
【提出問題】這瓶試劑溶質是什么?
【交流研討】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是A(填字母序號).
A.酸       B.堿       C.鹽
【查閱資料】①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.NaCl溶液呈中性.
③室溫下(20℃)時,4種物質的溶解度的數(shù)據(jù)如下.
物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【分析】小華根據(jù)試劑瓶上標注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是NaHCO3
【猜想與實驗】①可能是Na2CO3溶液;  、诳赡苁荖aOH溶液;  、劭赡苁荖aCl溶液.
(1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上,測得pH=11,他判斷該溶液不可能是NaCl溶液.
(2)小強為了確定該溶液的成分,進行了如下實驗.
操作步驟實驗現(xiàn)象結論及化學方程式
取樣品于試管中,滴加足量稀鹽酸有氣泡冒出猜想①正確,發(fā)生反應的化學方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
【質疑】小華則不同意小強的觀點,認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH.小華又進行了以下探究:
步驟現(xiàn)象結論
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的CaCl2溶液并過濾有白色沉淀生成溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液溶液變紅色
【反思與評價】
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【理解與應用】
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B.釜底抽薪:
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14.
(1)寫出上面儀器的名稱 B漏斗    E蒸發(fā)皿
(2)實驗室欲除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質,請回答下列有關問題:
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上述四個步驟中都需要使用的一種儀器是玻璃棒,其中該儀器在步驟③的作用是攪拌.

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