【題目】如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22

【答案】C
【解析】解：由圖示可知：反應(yīng)物是一氧化碳和一氧化氮，生成物是氮?dú)夂投趸�，反�?yīng)的方程式是：2CO+2NO═N2+2CO2 ． 由方程式可知： A、由上述方程式可知，圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 ． 故A正確；
B、反應(yīng)物中有一氧化碳是有毒氣體，生成物中沒有有毒氣體．故B正確；
C、由上述方程式可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)．故C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知，單質(zhì)N2與化合物CO2的質(zhì)量比=28：（2×44）=7：22．故D正確；
故選C．
【考點(diǎn)精析】掌握單質(zhì)和化合物的判別是解答本題的根本，需要知道單質(zhì)與化合物的區(qū)別：單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物；化和物：是由不同種元素組成的純凈物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙醇（C2H5OH）俗稱酒精，在生產(chǎn)、生活及實(shí)驗(yàn)中用途廣泛，請(qǐng)回答：
（1）乙醇屬于（填序號(hào)）． ①氧化物 ②堿 ③有機(jī)物
（2）將少量碘加入酒精中，充分?jǐn)嚢柚恋庖喝芙猓凭谶@里可稱作（填序號(hào)）． ①溶液 ②溶劑 ③溶質(zhì)
（3）已知乙醇不完全燃燒時(shí)，產(chǎn)物為二氧化碳、水和一氧化碳，現(xiàn)有46g乙醇不完全燃燒，經(jīng)判定生成二氧化碳70.4g，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀生成

B. 硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度升高

C. 濃鹽酸打開瓶蓋有白煙

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量．

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，其原因是 ．
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．與圖1相比較，他用硫粉代替了紅磷，并增加了滴管，滴管內(nèi)吸有足量的氫氧化鈉濃溶液，可以完全吸收反應(yīng)生成的二氧化硫氣體，則實(shí)驗(yàn)過程中乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是 ．
（3）丙同學(xué)設(shè)計(jì)圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡聚光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上．該設(shè)計(jì)方案的優(yōu)點(diǎn)是 ， 此實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問題： （1）甲同學(xué)選擇A與E或組合成裝置可制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 基本反應(yīng)類型為反應(yīng)，什么時(shí)候開始收集氧氣（當(dāng)用排水法收集時(shí)） ． 【答案】G|2KClO3 2KCl+3O2↑|分解|導(dǎo)管口均勻冒出氣泡時(shí)
（1）乙同學(xué)選擇B可作實(shí)驗(yàn)室制取（任答一種）的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的方程式為 ， 收集該氣體的裝置是 ．
（2）丙同學(xué)選擇D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣，若要用排水法收集氧氣，應(yīng)從（填a或b）端通入．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 ， 若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)（填“能”或“不能”）進(jìn)行，其原因是 ．
（4）用高錳酸鉀來制取氧氣，如果選A作為發(fā)生裝置，還缺少 ， 其作用是 ．
（5）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析圖中內(nèi)容回答問題，
（1）左圖中海水屬于（填“純凈物”或“混合物”），海水含有大量氯化鈉、氯化鈉是由（填離子符號(hào)）和Cl﹣構(gòu)成．
（2）右圖試管A中氣體的化學(xué)式為 ， 試管B所對(duì)應(yīng)的電源是（填“正”或“負(fù)”）極；
（3）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是（填字母序號(hào)，下同）：
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)
B.水分子之間間隔不變C，水分子大小不發(fā)生變化 D，水分子可以保持水的物理性質(zhì)
（4）在電解水的過程中，下列說法正確的是 ．
A.水分子本身發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變
D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 雪糕融化 B. 食物被消化 C. 電燈泡通電發(fā)光 D. 酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（ ）
A. 探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性
B. 探究影響物質(zhì)溶解速率的因素
C. 探究可燃物的燃燒條件
D. 探究鐵生銹的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食鹽中添加碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，則碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為( )

A. +1 B. +3 C. +5 D. +7

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