【題目】洪杰同學(xué)一家利用假日到郊外游玩,親近自然,在游玩活動(dòng)中,遇到一些有趣的化學(xué)問題,請(qǐng)認(rèn)真閱讀,解答下面的問題:
(1)化學(xué)與生活:
①野炊中,他取一些清澈的泉水, 進(jìn)行加熱煮沸,既可以消毒殺菌,又可以降低水的硬度,即將水中溶解的碳酸氫鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。
②他家的野炊食譜如下:主食、饅頭、配菜、雞蛋、牛肉干、花生米,從營(yíng)養(yǎng)合理搭配的角度來看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加(填一種食物)____________會(huì)更好,用來盛放食物的塑料餐盒屬于___________________材料。
(2)化學(xué)與能源:
新農(nóng)村建設(shè)中,他發(fā)現(xiàn)許多村里安裝了太陽能路燈,新建了沼氣池,沼氣的主要成分是甲烷,請(qǐng)你寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。
(3)化學(xué)與工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn):
①吃飯時(shí),他看到爸爸喝的是“威海衛(wèi)”啤酒,盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理,也沒有腐蝕,原因是(用化學(xué)方程式表示)____________________________。
②他又看到一農(nóng)民欲將碳酸氫銨與草木灰(顯堿性)混用,他趕緊制止,其原因是__________________。
(4)化學(xué)與環(huán)境:
野炊結(jié)束后,剩下了大量的塑料食品包裝袋,由此,他想到人類面臨的“白色污染”的問題,請(qǐng)你為解決“白色污染”提出一條合理建議____________________________。
【答案】Ca(HCO3)2═CaCO3↓+H2O+CO2↑ 涼拌黃瓜 有機(jī)合成 CH4+2O2CO2+2H2O 4Al+3O2═2Al2O3 銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用會(huì)生成NH3而降低肥效 使用可降解塑料產(chǎn)品等
【解析】
(1)①碳酸氫鈣在加熱條件下轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+H2O+CO2↑;故填:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+H2O+CO2↑;
②食譜中缺乏人體需要的維生素,水果、蔬菜中含有豐富的維生素,所以食譜中還應(yīng)添加涼拌黃瓜;用來盛放食物的塑料餐盒屬于有機(jī)合成材料。故填:涼拌黃瓜;有機(jī)合成;
(2)甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.故填:CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)①鋁性質(zhì)特別活潑,常溫下可以和空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜而阻止繼續(xù)和氧氣反應(yīng).用化學(xué)方程式表示為:4Al+3O2═2Al2O3;故填:4Al+3O2═2Al2O3;
②銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用會(huì)生成NH3而降低肥效.故填:銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用會(huì)生成NH3而降低肥效;
(4)使用可降解塑料產(chǎn)品、制可降解塑料產(chǎn)品、回收廢舊塑料產(chǎn)品、研制開發(fā)生產(chǎn)替代產(chǎn)品(如淀粉包裝盒等),提倡使用紙包裝袋,控制生產(chǎn)不易降解塑料袋等可以減少白色污染.故填:使用可降解塑料產(chǎn)品等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲測(cè)定鹽酸與氯化鈣的混合溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取混合溶液100g于錐形瓶中,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液(如圖一),并不斷測(cè)定錐形瓶中溶液的pH,反應(yīng)過程中所得溶液的pH與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖二所示。其中,當(dāng)錐形瓶中溶液的質(zhì)量增加至147.8g時(shí),共消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為50g. (忽略二氧化碳在水中溶解的量;氯化鈣溶液顯中性。)
(1)m點(diǎn)的數(shù)值是_____。
(2)參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(3)請(qǐng)計(jì)算圖二中C點(diǎn)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過程,最后結(jié)果精確到0. 1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體的制取,請(qǐng)你分析并填空。
(1)寫出儀器a和b的名稱:a_________,b__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為______________(填字母),若用F裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,F中應(yīng)加入的試劑是_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,氧氣驗(yàn)滿的方法為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為完成下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),圖中編號(hào)處所指物質(zhì)的選用正確的是( 。
A.測(cè)定空氣中氧氣含量,①木炭
B.使熱水中的白磷燃燒,②氮?dú)?/span>
C.用水稀釋濃硫酸,③濃硫酸
D.硫在氧氣中燃燒,④氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】測(cè)定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)為了測(cè)定,需配制 20%的氫氧化鈉溶液100g,需氫氧化鈉_____g。
(2)該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因_____(不考慮誤差)。
(3)小明同學(xué)在燒杯中加入配得的氫氧化鈉溶液 20g,再逐滴加入該鹽酸。用 pH 測(cè)定儀測(cè)定滴加過程中溶 液的pH。圖2為測(cè)定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。
①a 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液呈_____(填“酸性”、“堿性”或“中性”);b 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)有_____。
②請(qǐng)以此次測(cè)定的數(shù)據(jù),列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)中國(guó)探月工程官方微博消息,玉兔二號(hào)月球車已于2019年4月28日13時(shí)45分自主喚醒,繼續(xù)實(shí)施巡視科學(xué)探測(cè)任務(wù),為開發(fā)利用月球氦資源提供了可能。根據(jù)如圖的信息,判斷下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.氦元素的原子序數(shù)為2
B.氦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為4.003
C.氦原子核外有2個(gè)電子
D.氦是一種金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)中”,稱取5.0 g粗鹽,溶解后剩余1.0 g,經(jīng)過過濾、蒸發(fā)得到3.0 g精 鹽,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是
A.得到的精鹽為混合物B.使用次數(shù)最多的儀器是玻璃棒
C.該實(shí)驗(yàn)得到的精鹽產(chǎn)率為60%D.蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率偏高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是
A.10℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同
B.恒溫蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C.30℃時(shí),將 40g 甲物質(zhì)加入 50g 水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為 80g
D.10℃時(shí),將甲、乙兩種飽和溶液升溫至 30 ℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖A是銫元素在元素周期表中的信息,圖B是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素。
(1)由圖A可知,銫元素它屬于___________ (填“金屬”或“非金屬”);
(2)圖B方框內(nèi)的數(shù)字是___________ ;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____ (填“得到”或“失去”)電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
(3)有關(guān)圖C的說法,正確的是______________(填序號(hào))。
A原子序數(shù): Z>Y
B核外電子數(shù): X=Y
CY和Z同處于第二周期
DZ屬于稀有氣體元素
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