如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中,常溫下A、B是黑色固體,B中兩種元素的質(zhì)量比是4:1;C的濃溶液可用作干燥劑;G俗稱純堿;反應(yīng)②和③各能生成一種沉淀,且沉淀顏色不同.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.
(1)寫出G的化學(xué)式:
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出反應(yīng)②的現(xiàn)象:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,C的濃溶液可用作干燥劑,所以C是硫酸,G俗稱純堿,所以G是碳酸鈉,常溫下A、B是黑色固體,B中兩種元素的質(zhì)量比是4:1,常見的黑色固體有氧化銅、四氧化三鐵、木炭、二氧化錳等,通過分析可知B可以是氧化銅,滿足元素質(zhì)量比是4:1,A和B又會反應(yīng),所以A是木炭,氧化銅會轉(zhuǎn)化成E,所以E是硫酸銅,反應(yīng)②和③各能生成一種沉淀,且沉淀顏色不同,D會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉,所以D可以是氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)會生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,反應(yīng)②銅離子生成的沉淀,反應(yīng)③應(yīng)該是硫酸根離子生成的沉淀,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答:解:(1)如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,C的濃溶液可用作干燥劑,所以C是硫酸,G俗稱純堿,所以G是碳酸鈉,常溫下A、B是黑色固體,B中兩種元素的質(zhì)量比是4:1,常見的黑色固體有氧化銅、四氧化三鐵、木炭、二氧化錳等,通過分析可知B可以是氧化銅,滿足元素質(zhì)量比是4:1,A和B又會反應(yīng),所以A是木炭,氧化銅會轉(zhuǎn)化成E,所以E是硫酸銅,反應(yīng)②和③各能生成一種沉淀,且沉淀顏色不同,D會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉,所以D可以是氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)會生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,反應(yīng)②銅離子生成的沉淀,反應(yīng)③應(yīng)該是硫酸根離子生成的沉淀,木炭和氧化銅會反應(yīng)生成銅和二氧化碳,氧化銅會與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氧化銅和硫酸都會轉(zhuǎn)化成硫酸銅,硫酸和氫氧化鈉會生成硫酸鈉和水,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸鈉,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以G的化學(xué)式:Na2CO3
(2)反應(yīng)①是氧化銅和木炭在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;
(3)反應(yīng)③是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(4)通過推導(dǎo)可知,反應(yīng)②硫酸根離子生成的沉淀,硫酸根離子和鋇離子會生成白色的硫酸鋇沉淀,所以反應(yīng)②的現(xiàn)象生成白色沉淀.
故答案為:(1)Na2CO3;
(2)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;
(3)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(4)生成白色沉淀.
點(diǎn)評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

H2和O2的混合氣體20g點(diǎn)燃爆炸后,生成18gH2O,則混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為(  )
A、1:8B、1:9
C、1:2D、1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活用品常用于化學(xué)實驗,下列實驗不能完成的是( 。
A、用食鹽水除去水垢和鐵銹
B、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C、用蒸餾水區(qū)分硝酸銨和葡萄糖
D、用食醋區(qū)分燒堿和純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中考化學(xué)實驗考查是由學(xué)生抽簽確定一個實驗進(jìn)行考查,考查的實驗有:①氧氣的制取和性質(zhì);②二氧化碳的制取和性質(zhì);③配制50g15%的NaCl溶液…等八個基礎(chǔ)實驗.
(1)甲同學(xué)抽簽后來到實驗室,發(fā)出本組實驗桌上的主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:
①甲同學(xué)抽到的實驗應(yīng)該是
 
(填字母代號).
A.氧氣的制取和性質(zhì)                B.二氧化碳的制取和性質(zhì)
②該實驗不必用到的儀器是
 
(寫儀器名稱).制取該氣體的化學(xué)方程式為:
 

③甲同學(xué)取用固體藥品放入反應(yīng)容器中的操作是
 

④利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取
 
氣體,用
 
(選填“向上”或“向下”)排空氣法收集該氣體.
(2)乙同學(xué)抽到“配制50g15%的NaCl溶液”的實驗.通過計算,他需要稱量NaCl
 
g,量取水
 
mL.量取水時,當(dāng)加入量筒的水接近所需的體積時,應(yīng)進(jìn)行下一步操作是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

三聚氰胺(C3H6N6)是一種重要的化工原料,可由尿素[CO(NH22]發(fā)生如下反應(yīng)制。6CO(NH22
一定條件
C3H6N6+6X↑+3CO2↑.推斷并計算:
(1)根據(jù)化學(xué)方程式推斷:X的化學(xué)式為
 

(2)制取12.6g三聚氰胺,最少需要尿素的質(zhì)量.
(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%).
(4)蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)平均為16%,16g三聚氰胺與多少克蛋白質(zhì)的含氮量相當(dāng)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣是最清潔的燃料,計算200g氫氣完全燃燒生成水的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有五種化合物,它們兩兩之間發(fā)生的某些轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖箭頭所示.請回答:
(1)Na2SO4→NaCl的轉(zhuǎn)化反應(yīng)屬于反應(yīng)
 
(填基本反應(yīng)類型);這一類型反應(yīng)能發(fā)生必須具備的條件之一是
 
(填一種).
(2)NaOH→Na2SO4
 
;(反應(yīng)的化學(xué)方程式)
(3)在圖中的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系中有的可以逆向轉(zhuǎn)化.
他們分別是:
 
 
 
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請按要求從氮?dú)、銅、氧化鈣、氫氧化鈣、氫氧化鐵、氯化鈉、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上:
(1)空氣中的一種單質(zhì)
 
      
(2)一種可溶性的鹽
 
;
(3)可作干燥劑的氧化物
 
; 
(4)一種難溶性的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A和B可發(fā)生中和反應(yīng),C為生活中最常見的液體,F(xiàn)可供給呼吸,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì).

請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)B的俗名為
 
;D物質(zhì)的類別是
 

(2)H的化學(xué)式為
 
;反應(yīng)④的反應(yīng)條件
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(4)H與E在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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