10.小明在家中探究食用白醋的性質(zhì),選用了家庭生活中的下列常見物品:200ml的軟透明塑料瓶、食品干燥劑、白醋、雞蛋殼、紫羅蘭花、銹鐵釘、蒸餾水、純堿、玻璃小杯.
【問(wèn)   題】
白醋是否具有酸類的性質(zhì)?
【查閱資料】
(1)白醋為無(wú)色透明液體,其主要成分是醋酸,化學(xué)式可表示為HAc,Ac-代表醋酸根;
(2)食品干燥劑的主要成分是氧化鈣;
(3)紫羅蘭花遇酸變?yōu)榧t色;
(4)醋酸鹽中除銀鹽和汞鹽外都易溶解于水.
【探究與驗(yàn)證】(請(qǐng)你幫助填寫表中空白)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將白醋滴在紫羅蘭花上紫羅蘭花變紅白醋的pH<7
將銹鐵釘放在小玻璃杯中,加入白醋剛開始時(shí)鐵銹溶解,溶液由無(wú)色變成黃色,一段時(shí)間后,有氣泡冒出1.白醋能與鐵銹反應(yīng)
2.白醋能與鐵反應(yīng)
向軟塑料瓶中加入10ml白醋,將瓶捏扁,加入約5g雞蛋殼,擰緊瓶蓋瓶中有氣泡冒出,扁塑料瓶逐漸膨脹白醋能與碳酸鈣反應(yīng)放出CO2
向白醋中加入純堿白醋中有氣泡冒出白醋能與堿反應(yīng)
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)小明將干燥劑袋口打開一段時(shí)間后,袋中的白色顆粒粘在了一起,請(qǐng)寫出變化的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)上面“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”中,錯(cuò)誤的是(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))四.
(3)上述實(shí)驗(yàn)三的現(xiàn)象還不足以得出表中所述的相應(yīng)結(jié)論,為此還需要補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),寫出該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

分析 顯酸性的溶液的pH小于7;
鐵銹的主要成分是氧化鐵,能和醋酸反應(yīng)生成醋酸鐵和水;
醋酸能和鐵反應(yīng)生成醋酸亞鐵和氫氣;
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳;
純堿是碳酸鈉的俗稱,能和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳;
氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.

解答 解:【探究與驗(yàn)證】如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將白醋滴在紫羅蘭花上紫羅蘭花變紅白醋的pH<7
將銹鐵釘放在小玻璃杯中,加入白醋剛開始時(shí),鐵銹溶解,溶液由無(wú)色變成黃色,一段時(shí)間后,有氣泡冒出1.白醋能與鐵銹反應(yīng)
2.白醋能與鐵反應(yīng)
向軟塑料瓶中加入10ml白醋,將瓶捏扁,加入約5g雞蛋殼,擰緊瓶蓋瓶中有氣泡冒出,扁塑料瓶逐漸膨脹白醋能與碳酸鈣反應(yīng)放出CO2
向白醋中加入純堿白醋中有氣泡冒出白醋能與堿反應(yīng)
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)小明將干燥劑袋口打開一段時(shí)間后,袋中的白色顆粒粘在了一起,是因?yàn)檠趸}和水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,變化的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
故填:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)上面“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”中,錯(cuò)誤的是四,因?yàn)榧儔A屬于鹽,因此通過(guò)四得出白醋能與堿反應(yīng)是不正確的.
故填:四.
(3)上述實(shí)驗(yàn)三的現(xiàn)象還不足以得出表中所述的相應(yīng)結(jié)論,為此還需要補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),即把生成的氣體通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明此時(shí)的氣體是二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某化肥廠生產(chǎn)的一種化肥包裝袋上的部分說(shuō)明如右圖所示,關(guān)于該化肥的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.該化肥不宜與熟石灰混用
B.該化肥能使植物莖葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠
C.該化肥中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%
D.NH4NO3屬于鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),結(jié)合下列裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①酒精燈;②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管.
(3)若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法為把帶火星的木條伸入瓶中,帶火星的木條復(fù)燃.
(4)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由a  端通入(填“a”或“b”).
(5)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;收集裝置是C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列各項(xiàng)中的“綠色”不是指綠顏色的是(  )
A.綠色菜園B.翠綠的竹林C.綠色食品D.綠色的草地

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在潛水艇中普遍使用的制氧劑是一種呈黃色的固體氧化物,它能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,供人們呼吸,它的化學(xué)式為RO2,其中含氧量為45.1%.求R的相對(duì)原子質(zhì)量,并寫出RO2的化學(xué)式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下

 其中錯(cuò)誤的是( 。
A.固體丙中一定只含銀
B.四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序Zn、X、Cu、Ag
C.固體甲中一定含有Cu 和 Ag,可能含有X
D.濾液C中只含有Cu(NO32

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)圖示回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室可以用一種鹽類物質(zhì)制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.選用發(fā)生裝置B中長(zhǎng)頸漏斗末端要伸入液面下的理由是防止氣體外逸.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,錐形瓶?jī)?nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余.小文和小明對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開辯論:
①小文說(shuō):因?yàn)槠績(jī)?nèi)有固體剩余,所以溶液中只有氯化鈣而無(wú)鹽酸.小明不完全同意小文說(shuō)法,請(qǐng)你說(shuō)出小明的理由剩余固體可能完全是雜質(zhì),而雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),所以溶液中鹽酸可能已過(guò)量.
②按小明的猜想,寫出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能CaCl2、HCl;CaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.從a.氧氣、b.稀硫酸、c.二氧化碳、d.熟石灰、e.塑料五種物質(zhì)中,選出符合下列題意的物質(zhì),用序號(hào)填空.
(1)常用于滅火的氣體是c; 
(2)易引起“白色污染”的是e;
(3)能除去鐵銹的是b; 
(4)能中和酸性土壤的是d.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列事實(shí)可以用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( 。
①不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅
③鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同
④銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái).
A.②③B.②④C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案