草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
【分離提純】
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時(shí)用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽(yáng)離子是 。
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過(guò)濾。如果濾液仍然渾濁,處理的方法是 。
(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到 時(shí),停止加熱。
【成分探究】
取(3)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中。
(4)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請(qǐng)寫出化學(xué)方程式:
①加鹽酸: ;
②產(chǎn)生渾濁: 。
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)?色,說(shuō)明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入 〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為 ,當(dāng)看到 時(shí)即可證明。因此,草木灰 (填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級(jí)第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的俗名和化學(xué)式一致的是
A.水銀Ag B.蘇打NaHCO3 C.酒精CH4O D.火堿NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)操作有誤或不規(guī)范,很可能造成失敗甚至釀成事故。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列做法不符合環(huán)保理念的是
A.秸稈回收利用,不露天焚燒 B.預(yù)防傳染病,不回收塑料制品
C.禁止在公共場(chǎng)所吸煙 D.提倡使用太陽(yáng)能熱水器
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
氧元素是地殼中含量最高的元素,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖_______________。
(2)元素周期表中氧元素的信息如圖所示,從圖中能直接獲得的信息是 。
A.氧元素屬于非金屬元素
B.氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16
C.氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)
(3)下圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)環(huán)境保護(hù)和人體健康沒(méi)有價(jià)值的是
A.將垃圾分類回收利用 B.將工廠廢液直接排入江河
C.遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品 D.改進(jìn)燃煤技術(shù),減少SO2與粉塵排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
水是生命之源。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.水由氫原子和氧原子構(gòu)成 B.生活中通過(guò)煮沸可以降低水的硬度
C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D.水在通電條件下分解成氫氣和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
(11分)在實(shí)驗(yàn)室中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑。他們對(duì)該試劑進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)分析:稱取試劑19.8g放入錐形瓶中,加入30.2g的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng)。測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題。
(1)a的數(shù)值為 ,興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn), 得出該試劑己部分變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是(通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像做出你的分析) 。
(2)b的數(shù)值為 。
計(jì)算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))。
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