判斷不同微粒是否屬于同種元素，取決于微粒的（　�。�
A、核內(nèi)中子數(shù)
B、核外電子數(shù)
C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
D、微粒所帶正電荷數(shù)
考點(diǎn)：元素的概念
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：同種元素的不同微粒，可能都是原子，也可能為原子與離子，但質(zhì)子數(shù)一定相同，對(duì)應(yīng)非金屬元素，其電子層數(shù)與陰離子的電子層數(shù)相同，以此來解答．
解答：解：A．若為同位素，則中子數(shù)不同，如H、D、T，故A錯(cuò)誤；
B．若為同種元素的原子和離子，核外電子數(shù)一定不等，故B錯(cuò)誤；
C．元素相同則質(zhì)子數(shù)一定相等，故C正確；
D．若同種元素的為原子和陰離子，微粒所帶正電荷數(shù)不同，如Cl與Cl-，故D正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查原子的構(gòu)成，明確離子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的關(guān)系、微粒的種類等即可解答，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液，此外還有一些不溶性雜質(zhì)．若要制取銅和硫酸亞鐵晶體．該�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖處理方案，請(qǐng)回答有關(guān)問題．

（1）廢液在加入金屬X前需進(jìn)行過濾，目的是將其中的不溶性雜質(zhì)除去．進(jìn)行過濾操作所需的玻璃儀器有：漏斗、玻璃棒、
 
．
（2）金屬X是
 
，其加入廢液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）溶液Y是
 
（填化學(xué)式），作用是除去銅中雜質(zhì)．
（4）濾液制取硫酸亞鐵晶體需要進(jìn)行的操作是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四種變化中，與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種是（　�。�
A、生石灰溶于水
B、濃硫酸使有機(jī)物碳化
C、濃鹽酸暴露在空氣里質(zhì)量減輕
D、燒堿敞口放置在空氣中質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，后者從屬于前者的是（　�。�
A、純凈物     混合物
B、單質(zhì)        化合物
C、化合物     單質(zhì)
D、純凈物      化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A、氧氣供給呼吸，支持燃燒
B、盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上
C、用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存在
D、煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)式以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，正確的實(shí)驗(yàn)操作才能獲得正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和有用的信息．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液，分別是碳酸鈉溶液、硫酸、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種．根據(jù)下表中它們兩兩間相互反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄，推斷a、b、c、d的順序正確的是（　　）
abcd
b無明顯現(xiàn)象--有氣體生成有沉淀生成
c有氣體生成有氣體生成--有沉淀生成
A、H2SO4、HCl、Na2CO3、BaCl2
B、HCl、H2SO4、Na2CO3、BaCl2
C、Na2CO3、H2SO4、HCl、BaCl2
D、HCl、Na2CO3、H2SO4、BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符的是（　�。�
A、硫酸亞鐵[Fe2（SO4）3]
B、石堿[Na2CO3]
C、氯化銅[CuCl]
D、膽礬[CuSO4?5H2O]

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

垃圾是放錯(cuò)位置的資源．下列圖標(biāo)中，屬于物品回收標(biāo)志的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案