分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(3)據反應原理書寫方程式,并據反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;
(4)據反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據氣體的密度和溶解性選擇收集裝置.
解答 解:(1)圖中儀器a的名稱是酒精燈;故填:酒精燈;
(2)B裝置適用于固體加熱制取氧氣,試管口有一團棉花,所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣,故用B與C相連可以用于實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱分解的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:氧氣;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置A,二氧化錳是粉末狀固體,所以不能用B裝置,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;故填:A;C;D;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)在實驗室中,通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,屬于固液常溫下制取氣體,故選擇裝置A,二氧化碳能溶于水、密度比空氣大,所以只能用向上排空氣法來收集;故填:A;能溶于水、密度比空氣大.
點評 了解發(fā)生和收集裝置的選取方法、反應原理、常用儀器等知識,并能靈活運用是解答此題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
現 象 | 解 釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒. b試管中紅磷沒有燃燒. | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是①溫度未達到紅磷的著火點; ②熱水中的白磷沒有與氧氣接觸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
抗胃酸藥 | 復方氫氧化鎂片劑 | 鋁碳酸鎂片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
構成微粒 | Mg2+、OH- | Al3+、Mg2+、OH-、CO32- |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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