11.固體物質(zhì)的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里,達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量.

分析 根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度的概念,進(jìn)行分析解答.

解答 解:固體物質(zhì)的溶解度表示在在一定溫度下,某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量
故答案為:一定溫度下;100g;飽和狀態(tài).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,理解溶解度的概念,熟記溶解度的四要素(溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、單位是克)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A-H都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì).其中A、B的組成元素相同,且常溫下都是無(wú)色液體,H是藍(lán)色沉淀.X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末狀固體,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體.它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)①中X起催化作用,E的化學(xué)式為CuO;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);
(4)請(qǐng)寫出D物質(zhì)在生產(chǎn)生活中的用途D是氫氧化鈣,可以用于改良酸性土壤等(一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.從物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度來(lái)說(shuō),光合作用把簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物制成了復(fù)雜有機(jī)物,并放出氧氣,從能量轉(zhuǎn)化角度來(lái)說(shuō)光合作用把太陽(yáng)能變成存在有機(jī)物里的化學(xué)能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.鋁在常溫下不與氧氣反應(yīng)B.鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性
C.濃硫酸具有較強(qiáng)腐蝕性D.溶液具有均一性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.溶液一定具有均一性、穩(wěn)定性,所以均一穩(wěn)定的一定是溶液
C.鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅,所以鐵比銅活潑
D.堿溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅,所以能使無(wú)色酚酞試液變紅一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液造成偏小的三個(gè)原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.水是一種重要的物質(zhì),飲用受污染的水或硬度大的地下水不利于人的健康,回答下列有關(guān)水的問(wèn)題.
(1)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便,生活中可用煮沸的方法降低它的硬度;
(2)請(qǐng)寫出一種避免水污染的方法加強(qiáng)對(duì)水質(zhì)的監(jiān)測(cè)或“工業(yè)三廢”、生活污水要處理后排放或農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列對(duì)化學(xué)變化的本質(zhì)特征認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.有能量變化B.有新物質(zhì)生成
C.物質(zhì)的顏色和狀態(tài)發(fā)生改變D.有氣體或沉淀產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.小虎在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行了探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈中性,還可能呈酸性.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取該溶液1-2ml與試管,滴如1-2滴無(wú)色酚酞試液,震蕩無(wú)色酚酞試液變紅溶液呈堿性
無(wú)色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性性
【分析與思考】
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是OH-(填寫微粒符號(hào)),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小虎對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入FeCl3溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止.然后過(guò)濾,把濾液導(dǎo)入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體.
(2)若無(wú)色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,請(qǐng)你將小虎設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取樣,加入碳酸鈉溶液
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如果有氣泡產(chǎn)生溶液呈酸性
如果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生溶液呈中性

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