【題目】結(jié)合圖示,回答問題。
(1)儀器a的名稱是____________;
(2)小組同學(xué)想用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____________(選填序號),你對此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進(jìn)____________,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式為___________,若用裝置G收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是__________;
(3)若使用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________,若使用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為__________;
(4)若使用裝置F收集氧氣,操作如下,其正確順序?yàn)?/span>____________;
a.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶
b.當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上
c.將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內(nèi)
(5)小明通過查閱資料得知:實(shí)驗(yàn)室常使用鋅粒和稀硫酸溶液反應(yīng)制氫氣,則實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置為____________(選填序號)。
【答案】試管A試管口放一團(tuán)棉花裝置F收集氧氣時(shí),首先將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內(nèi),然后等氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶,最后當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上;帶火星木條放在c管口處 ;cabB或C或BC
【解析】
(1)儀器a為試管;(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的條件是加熱,所以發(fā)生裝置要選A,另外試管口需要放一團(tuán)棉花,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:,如果用裝置G收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是帶火星木條放在c管口處,觀察是否復(fù)燃;(3)氯酸鉀制取氧氣表達(dá)式為:,若使用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:;(4)裝置F收集氧氣時(shí),首先將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內(nèi),然后等氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶,最后當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上;(5)使用鋅和稀硫酸制取氫氣,在常溫下即可反應(yīng)生成氫氣,屬于固液常溫型反應(yīng)所以選擇裝置B或C或BC。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究分子的性質(zhì),請你參與并完成相關(guān)的問題。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(如圖)觀察到的現(xiàn)象是B中溶液逐漸變?yōu)榧t色,結(jié)論為_______
(交流與討論)有同學(xué)對B中溶液的變紅提出了以下猜想:
猜想1:B中溶液變紅也可能是B中溶液放置一段時(shí)間后,自動就會變紅;
猜想2:大燒杯內(nèi)壁附著的某種物質(zhì)揮發(fā)出來使B中溶液變紅。
(再次實(shí)驗(yàn))請你選擇其中一個(gè)猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
___________ | ______ __________ | ____ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D 四種物質(zhì)。①A是無色氣體,能使帶火星的木條復(fù)燃;②B為暗紅色粉末,在空氣中能劇烈燃燒產(chǎn)生大量白煙;③C能在A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰;④某銀白色金屬在A中能劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體D。據(jù)此完成下列空白:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:
A__________ ;B____________; C___________;D__________。
(2)寫出②④中反應(yīng)的文字表達(dá)式:________________________;__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解生成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。
則:甲的化學(xué)式為 ________ ;乙的化學(xué)式為 ________;丙的化學(xué)式為_______。從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識
【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式: ____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測量結(jié)果與理論值誤差較大。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
【交流表達(dá)】
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:__________________________。
(2)根據(jù)如表數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
測量項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:
①_____________________;②______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年4月22日,貨運(yùn)飛船“天舟一號”升入太空和“天宮二號”完成第一次交會對接。 高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,下表是高氯酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。下列說法正確的是( )
A. 20℃時(shí)高氯酸鉀的溶解度為1.68
B. 40℃時(shí),將4g高氯酸鉀溶于100g水中可得到104g溶液
C. 80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃有結(jié)晶現(xiàn)象
D. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動小組設(shè)計(jì)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷應(yīng)過量,目的是_________________ 。由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出其中的一種:_______。
(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是空氣中氧氣占空氣總體積的_________。
(3)若用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,則瓶中應(yīng)該裝入__________。(填物質(zhì)的名稱)
(4)已知金屬鎂會與空氣中的氧氣和氮?dú)夥磻?yīng),如果用鎂條代替紅磷進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則進(jìn)入集氣瓶中的水會________(偏多、不變或偏少)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。1972年成功提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結(jié)晶體,命名為青蒿素。請回答:
(1)青蒿素中各原子個(gè)數(shù)比C:H:O =______。(填最簡整數(shù)比)
(2)計(jì)算青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為 ,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ;
(3)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì) ;
(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.
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