6．下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
滴加液體		C．
鐵絲在O2中燃燒		D．
稱量氯化鈉

分析 A、根據(jù)加熱液體的注意事項分析；
B、根據(jù)滴加液體的注意事項分析；
C、根據(jù)鐵絲燃燒的注意事項分析；
D、根據(jù)托盤天平使用的注意事項分析．

解答 解：A、給試管里的液體加熱時，①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；圖中沒有錯誤；故正確；
B、向試管內(nèi)滴加液體，要垂直懸空滴加，所以錯誤；
C、鐵絲在O2中燃燒，瓶底要鋪一層細(xì)沙或水，防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底，所以正確；
D、稱量氯化鈉時，氯化鈉要放在玻璃器皿中或紙上，并且稱量時要左物右碼，所以正確．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．排水法收集氧氣時，當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時立即收集
B．稀釋濃硫酸，將濃硫酸沿器壁緩緩注入盛水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌
C．蒸發(fā)結(jié)晶過程中，待溶液全部蒸干后停止加熱
D．測定某溶液的pH時，先用水將pH試紙潤濕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，根據(jù)所學(xué)化學(xué)用語的相關(guān)知識填空．
（1）4個二氧化碳分子4CO2；
（2）符號“2H”的意義2個氫原子；
（3）復(fù)合肥硝酸鉀的化學(xué)式KNO3；
（4）若“”表示一個氮原子，則“”表示N2（填化學(xué)符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．峨眉雪芽具有扁、平、滑、直、尖的特點(diǎn)，泡之香氣清香馥郁，色澤嫩綠油潤，湯色嫩綠明亮，口感清醇淡雅，葉底嫩綠均勻，屬四川名茶，其茶葉中的黃酮類物質(zhì)有不同程度的體外抗癌作用，如牡荊堿就是其中的一種，其化學(xué)式為C21H22O10，下列關(guān)于牡荊堿的說法錯誤的是（　�。�
A．牡荊堿由碳、氫、氧三種元素組成
B．一個牡荊堿分子由21個碳原子、22個氫原子和10個氧原子構(gòu)成
C．一定質(zhì)量的牡荊堿中氫元素的質(zhì)量最小
D．牡荊堿中碳、氧元素的質(zhì)量比為63：80

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列變化是化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．車胎放炮C．燈泡發(fā)光D．糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列對物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A．生鐵和黃銅--合金B．塑料盆、鋁合金、尼龍襪--合成材料
C．氧氣和二氧化碳--氧化物D．燒堿、純堿、生石灰--堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
檢驗二氧化碳?xì)怏wB．
通過罩上干冷燒杯和附有澄清石灰水的燒杯區(qū)別無色氣體H2、CO和CH4C．
區(qū)別硝酸銨（NH4NO3）和硝酸鉀（KNO3）D．
驗證水由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．化學(xué)中存在很多“化學(xué)之最”，請完成下列填空：
空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?N2；天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石；形成化合物種類最多的元素是碳元素/C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．如圖中的實驗操作正確的是（　�。�
A．
 聞氣體氣味		B．
  收集氫氣		C．
   讀取液體體積		D．
    檢驗氣密性

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