分析 根據(jù)題中特點(diǎn)“只含銅和氧兩種元素的固體樣品”,所以此固體樣品有可能是混合物還有可能是純凈物.此題主要根據(jù)所給固體的質(zhì)量,及其中銅元素的質(zhì)量,計(jì)算出銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),再根據(jù)選項(xiàng)中的物質(zhì)進(jìn)行計(jì)算銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)或質(zhì)量分?jǐn)?shù)的范圍,進(jìn)行確定.【解答】
解答 解:由于的固體樣品9.0g,測(cè)得其中氧元素的質(zhì)量為1.0g.所以銅元素的質(zhì)量為8.0g,則樣品中含銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{8g}{9g}$×100%=88.9%,
CuO中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{64}{80}$×100%=80%,
Cu2O中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{64×2}{144}$×100%=88.9%(與樣品一樣),
所以樣品的組成有三種情況:①只有Cu2O,②Cu和CuO,③Cu2O、Cu和CuO的混合物;
故答案為:該固體物質(zhì)的組成有三種可能:(1)Cu2O;(2)Cu和CuO;(3)Cu、CuO和Cu2O
點(diǎn)評(píng) 本題通過元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式計(jì)算,又從定量角度進(jìn)行了范圍分析.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有變化 | |
B. | 反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程 | |
C. | 分子由原子構(gòu)成 | |
D. | 一個(gè)水分子由一個(gè)氧元素和二個(gè)氫元素構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣、硫酸鈉、水 | B. | 氧氣、碳酸鈣、空氣 | ||
C. | 甲烷、食鹽、石油 | D. | 金剛石、熟石灰、冰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 陽離子一定帶有正電荷,陰離子一定帶負(fù)電,中子不帶電 | |
B. | 一切原子的原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成的 | |
C. | 分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) | |
D. | 最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是一種化合物 | |
B. | 水在一定條件下能結(jié)成冰或變成水蒸氣 | |
C. | 石蠟燃燒時(shí)有水生成 | |
D. | 水在電流作用下能分解成氫氣和氧氣 |
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