【題目】(2018保定競(jìng)秀區(qū)模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的是(  )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

加足量稀鹽酸,過(guò)濾

除去CaCO3固體中CaO雜質(zhì)

B

把混合氣體點(diǎn)燃

除去CO2中少量CO雜質(zhì)

C

在試管內(nèi)放少量碘,用塞子塞緊瓶口后放入熱水中

觀察碘由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)

D

將導(dǎo)線垂直放在可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針上方,導(dǎo)線兩端與電池兩極相接觸

探究電流周?chē)欠翊嬖诖艌?chǎng)

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】金剛石和石墨的外觀、導(dǎo)電性、硬度等物理性質(zhì)差別很大,主要是由于金剛石和石墨里碳___________方式不同。物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。

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【題目】下列不屬于化石能源的是

A. 太陽(yáng)能

B. 天然氣

C. 石油

D.

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【題目】某同學(xué)用圖所示裝置研究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。

(1)依次打開(kāi)K2和K1 , A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)接通電源,預(yù)熱鐵絲(事先已打磨好),并未立刻觀察到鐵絲燃燒,可能的原因是。
(3)鐵絲劇烈燃燒后,立刻關(guān)閉K1。當(dāng)燃燒停止一段時(shí)間后,C中水流入B,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。

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【題目】下列能源開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的是

A.水力發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電

C.太陽(yáng)能發(fā)電D.燃料電池發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有科學(xué)家稱(chēng),澳大利亞森林大火清楚闡釋了全球變暖的嚴(yán)重后果。局部地區(qū)降雨,使這些地區(qū)火情得以緩解。造成全球變暖的主要溫室氣體是______, 降雨可以緩解火情的原因是____。

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【題目】春節(jié)期間我國(guó)爆發(fā)了新冠肺炎,給我國(guó)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失,在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下我們終于戰(zhàn)勝了瘟疫,今后我們一定要保護(hù)好環(huán)境,敬畏自然,下列做法不合理的是(

A.禁止吃野生動(dòng)物

B.生活垃圾就地焚燒處理

C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

D.廢舊金屬回收再利用

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同步練習(xí)冊(cè)答案