14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見(jiàn)的裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

①寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱:a.試管;
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②下列四種途徑都可以得到二氧化碳:

Ⅰ.寫(xiě)出甲途徑生成二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,把產(chǎn)生的二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液呈紅色.
Ⅱ.甲乙途徑都能用石灰石生成二氧化碳,主要因?yàn)檫@種原料含有碳、氧元素,而且來(lái)源非常廣泛.實(shí)驗(yàn)室不用丙丁途徑制取二氧化碳的主要理由是得到的二氧化碳純度不高.
Ⅲ.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用乙途徑制取二氧化碳,且能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的裝置組合(填序號(hào))BF.
③乙途徑中用12.5g石灰石(純度為80%)與73g未知濃度的鹽酸溶液,恰好完全反應(yīng).求:
Ⅰ.石灰石中碳酸鈣物質(zhì)的量是0.1mol.
Ⅱ.該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)10%.

分析 ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;根據(jù)A裝置適用于固體和液體常溫反應(yīng)制取氣體,可以用過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣解答;
②Ⅰ.根據(jù)高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳解答;根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng),生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅解答;
Ⅱ.根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答;
Ⅲ.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),可用此發(fā)生裝置,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,可用此收集裝置解答;
③根據(jù)化學(xué)方程式和二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量,然后計(jì)算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:a試管;A裝置適用于固體和液體常溫反應(yīng)制取氣體,可以用過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②Ⅰ.高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,甲途徑生成二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;把產(chǎn)生的二氧化碳通入紫色石蕊試液中,據(jù)二氧化碳和水反應(yīng),生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅;
Ⅱ.甲乙途徑都能用石灰石生成二氧化碳,主要因?yàn)檫@種原料含有碳、氧元素,實(shí)驗(yàn)室不用丙丁途徑制取二氧化碳的主要理由是得到的二氧化碳純度不高;
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),可用B發(fā)生裝置,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,可用F收集裝置,實(shí)驗(yàn)室用乙途徑制取二氧化碳,且能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的裝置組合BF;
③12.5g石灰石(純度為80%)中碳酸鈣的質(zhì)量為:12.5g×80%=10g,
石灰石中碳酸鈣物質(zhì)的量是:$\frac{10g}{100g/mol}$=0.1mol;
設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100           73            
10g              x     
$\frac{100}{10g}=\frac{73}{x}$
x=7.3g               
該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{7.3g}{73g}×$100%=10%
答案:①試管;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
Ⅰ. CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;  紅;          
Ⅱ.碳、氧元素;得到的二氧化碳純度不高;
Ⅲ.B、F;                   
③0.1mol;10%.

點(diǎn)評(píng) 了解發(fā)生和收集裝置的選取方法,及實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳的方法,才能結(jié)合題意靈活分析解答.據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí),只能使用純凈物的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,而不能把混合物的質(zhì)量直接代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;裝置C中觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅,裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,它不能燃燒,也不支持燃燒.由此可推知,二氧化碳在生活中可用于滅火.
(3)若將A中藥品換成過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,則裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,所制得較純凈的氣體可用排水法方法收集.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中,飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3).
(1)O3中氧元素的化合價(jià)是0.
(2)NH2Cl由3(填數(shù)字)種元素組成,NH2Cl中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是27.2%.
(3)NH2Cl用消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X化學(xué)式是H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如表是NaCl、KClO3在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水).
溫度(℃)020406080100
S(NaCl)35.736.036.637.338.439.8
S(KClO33.37.313.923.837.556.3
①20℃時(shí),NaCl的溶解度為36.0g/100g水;
②40℃時(shí),將10gKClO3放入100g水中充分溶解,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.09%(最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù));
③“海水曬鹽”利用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”);
④工業(yè)上用氯化鈉溶液制備氯酸鉀,主要流程如下:

(第Ⅱ步中發(fā)生的反應(yīng):NaClO3+KCl→NaCl+KClO3
上述流程中,氯化鈉溶液中的水是否參與第Ⅰ步化學(xué)反應(yīng)?是(填“是”或“否”).
溶液A中的溶質(zhì)除NaCl外,還含有KCl、KClO3(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰川融化B.衣服曬干C.蠟燭燃燒D.酒精揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.世界上含碳元素的物質(zhì)種類繁多.
(1)化石燃料是碳循環(huán)中的重要環(huán)節(jié),常見(jiàn)的化石燃料有煤、石油和天然氣等.
(2)研究表明,近年來(lái)化石燃料的燃燒成為北京PM2.5污染的主要來(lái)源.以下說(shuō)法正確的是ABD(填字母序號(hào)).
A.燃放煙花爆竹也會(huì)產(chǎn)生PM2.5
B.PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一
C.大氣污染全部來(lái)自于工廠的廢氣,與個(gè)人行為沒(méi)有關(guān)系
D.提高燃料的燃燒效率有利于改善大氣污染問(wèn)題
(3)北京市積極推廣用天然氣替代燃煤作為日常生活中的廣泛燃料,請(qǐng)你結(jié)合這一現(xiàn)象對(duì)天然氣燃料使用的利與弊進(jìn)行全面分析:有利的方面;燃燒只生成二氧化碳和水,不會(huì)造成大氣污染;不利的方面:燃燒產(chǎn)物有二氧化碳,大量燃燒會(huì)造成溫室效應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論,不正確的是( 。
A.
黃銅比純銅硬度大
B.
蠟燭中含有氫、氧元素
C.
呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣高
D.
分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.我國(guó)科學(xué)家研制出一種催化劑,能在室溫下高效催化居室空氣中的一種有毒氣體A,使其轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì).其反應(yīng)過(guò)程的微粒示意圖如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.變化過(guò)程中分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變
C.該反應(yīng)中A與D的分子個(gè)數(shù)比為1:1D.該變化不遵循質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電解水時(shí)正極產(chǎn)生5mL的氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為10mL;
(2)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是C(填字母序號(hào))
A.自來(lái)水       B.海水          C.冰水混合物        D.藍(lán)墨水
(3)生活中通常采用煮沸的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒;
(4)如圖是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施:用洗菜水澆花;
(5)在生活飲用水凈化過(guò)程中常用氯胺消毒,用氯胺消毒時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 NH2C1+X═NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案