【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　�。�

A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

B. 鐵銹中加入足量稀鹽酸，鐵銹消失，溶液變淺綠色

C. 蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，冷卻后瓶壁上出現(xiàn)液滴

D. 打開稀鹽酸瓶蓋，瓶口冒白霧

【答案】B

【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，故選項說法正確；B、鐵銹中加入足量稀鹽酸，鐵銹消失，溶液變成黃色色，故選項說法錯誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，冷卻后瓶壁上出現(xiàn)液滴，故選項說法正確；D、鹽酸有揮發(fā)性，打開稀鹽酸瓶蓋，瓶口冒白霧，故選項說法正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由兩種金屬組成的混合物共30g，與足量的鹽酸充分反應(yīng)后，共放出氫氣1g，則這種混合物的可能組成是（ ）
A.Zn和Cu
B.Fe和Mg
C.Mg和Al
D.Fe和Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中，只有b溶解并產(chǎn)生氣泡；把a和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒有變化。則a、b、c的金屬活動性順序是

A. c＞b＞a B. b＞a＞c C. a＞c＞b D. b＞c＞a

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E各代表木炭、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氧化銅中的一種，一定條件下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)（如圖），其中A是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，C具有助燃性．則：

（1）下列物質(zhì)的化學(xué)式分別是：B； E
（2）寫出A和B、C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)化學(xué)來自生活，用于生活。下表列出生活中常用物質(zhì)溶液的pH及一種主要成分(其它成分未列出)

編號

①

②

③

④

名稱

食醋

白酒

純堿

石灰水

主要成分

CH3COOH

C2H5OH

Na2CO3

Ca(OH)2

溶液pH

3

7

10

13

試回答：將上表①-④中的主要成分進行分類(填編號，下同)：屬于有機物的是________；屬于堿的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a ．
（2）若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的方程式；若用A制取的氧氣做鐵絲燃燒的實驗，則收集氧氣的裝置用 ， 原因是 ．
（3）若要制取氫氣，在B裝置中裝有鋅粒，那么長頸漏斗中應(yīng)加入（填寫試劑名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ． 如果用E裝置收集該氣體，則氣體從端進入（填“b”或“c”）．
（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是 ．
（5）把分別盛滿甲、乙、丙 三種氣體的試管倒插在盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到圖2所示的現(xiàn)象．下列分析正確的是（填字母代號）．
A.甲、乙、丙氣體都易溶于水
B.乙氣體比甲氣體更易溶于水
C.不可用排空氣法收集甲氣體
D.可以采用排水集氣法收集丙氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要與它的物理性質(zhì)有關(guān)的是（ ）

A. 氧氣用于煉鋼 B. 干冰用于人工降雨

C. 一氧化碳可作冶金工業(yè)上的還原劑 D. 天然氣用作清潔燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對化學(xué)知識的歸納正確的是

A. pH＞7的溶液一定是堿的溶液 B. 能分解生成氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

C. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) D. 同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有人喜歡染發(fā)，染發(fā)時一般用到一種著色劑﹣﹣對苯二胺[C6H4（NH2）2]，對苯二胺是一種致癌物質(zhì)．關(guān)于對苯二胺的說法錯誤的是（ ）
A.對苯二胺中C，H，N三種元素的質(zhì)量比為18：2：7
B.一個對苯二胺分子是由6個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構(gòu)成
C.對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%
D.對苯二胺的相對分子質(zhì)量為92

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