我們學(xué)習(xí)過(guò)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法．

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有______（填字母）．

A．反應(yīng)物的狀態(tài)    B．氣體的密度 C．反應(yīng)的條件      D．氣體的溶解性

（2）某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器：

儀器①的名稱(chēng)是__________．實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)，不可能選擇的儀器是_______（填序號(hào)）．

（3）老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________．

為了完成該實(shí)驗(yàn)，有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置，你認(rèn)為最合適的一套裝置是______（填字母），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是________________

（4）氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法是用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制取，同時(shí)還生成氯化鈣和水．則氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______（填字母），其反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________

AC長(zhǎng)頸漏斗②⑤Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2D能控制反應(yīng)速率A2NH4Cl+Ca（OH）2△CaCl2+2NH3↑+2H2O 【解析】 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件進(jìn)行解答； （2）根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)以及實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置進(jìn)行解答； （3）根據(jù)碳酸鈉...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)同步練習(xí)：3.1.4離子 題型：單選題

下列微粒在化學(xué)反應(yīng)中最容易得到電子的是(　　)

A. B. C. D.

A 【解析】 在化學(xué)反應(yīng)中最容易得到電子的是最外層電子數(shù)大于4，小于8的，且越大越易得電子；A、在A中，最外層的電子數(shù)是7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中最容易得到電子，故正確；B、在B中，最外層的電子數(shù)是6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，但不是最容易的，故錯(cuò)誤；C、在C中，最外層的電子數(shù)是1，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中最容易失去電子，故錯(cuò)誤；D、在D中，最外層的電子數(shù)是8，是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，在化學(xué)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)（全國(guó)版）第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 題型：單選題

化學(xué)在提高人類(lèi)的生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面起到重要的作用，下列有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法不合理的是（　�。�

A. 化學(xué)幫助人們提高糧食產(chǎn)量

B. 化學(xué)幫助人們解決能源問(wèn)題

C. 化學(xué)已成為生命科學(xué)的主要基礎(chǔ)

D. 化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致環(huán)境的惡化

D 【解析】 A、化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量作用重大，效果明顯，正確；B、化學(xué)幫助人們解決能源問(wèn)題，正確；C、化學(xué)已成為生命科學(xué)的主要基礎(chǔ)，正確；D、化學(xué)研究環(huán)境污染的途徑，如何才能避免環(huán)境污染，正在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 單元檢測(cè) 題型：單選題

小冰將215.2g硝酸銀溶液倒入一定量銅粉中，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得到200g只含一種溶質(zhì)的濾液和43.2g固體，所得濾液中含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（   ）

A. 6.6% B. 9.4% C. 18.8% D. 22.3%

B 【解析】 解法一：設(shè)反應(yīng)生成硝酸銅的質(zhì)量為x， 銅粉的質(zhì)量為：200g+43.2g-215.2g=28g， Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag，溶液質(zhì)量差 340 188 340-188=152 x 215.2g-200g=15.2g x=18.8g， ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 單元檢測(cè) 題型：單選題

下列過(guò)程中，有一個(gè)去污原理與其他三個(gè)不同的是（　�。�

A. 用洗滌劑洗去餐具上的油脂

B. 用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘

C. 用汽油除去衣服上的油污

D. 用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀

A 【解析】 A、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，可洗去餐具上的油脂；B、酒精能溶解碘，可用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘，利用的是溶解原理；C、汽油能溶解油污，可用汽油除去衣服上的油污，利用的是溶解原理；D、用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀，利用的是溶解原理。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)a的儀器名稱(chēng)為_(kāi)_______ ；

（2）利用AE裝置組合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______ ．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是________ （寫(xiě)一點(diǎn)），從燃燒條件分析，加熱過(guò)程中試管內(nèi)的棉花沒(méi)有燃燒的原因是________ ．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為_(kāi)_______ （寫(xiě)名稱(chēng)，下同）和________ ，制取二氧化碳的裝置組合為　________ （填標(biāo)號(hào)）；該裝置還能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　________ ．

錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑未待到氣泡連續(xù)放出時(shí)就開(kāi)始收集氣體溫度未達(dá)到棉花的著火點(diǎn)大理石（或石灰石）稀鹽酸BC2H2O22H2O+O2↑ 【解析】 (1)標(biāo)號(hào)a的儀器名稱(chēng)為錐形瓶； (2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣時(shí)，因?yàn)樵嚬芸谌艘粓F(tuán)棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；實(shí)驗(yàn)中收集的氧氣不純凈，原因很...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型：單選題

在《二氧化碳的制取》實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生裝置需要的玻璃儀器中不包括(　　)

A. 錐形瓶 B. 長(zhǎng)頸漏斗

C. 長(zhǎng)導(dǎo)管 D. 膠頭滴管

D 【解析】 二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸裝入分液漏斗，塞入帶木塞的錐形瓶中，錐形瓶中裝入大理石或石灰石，將反應(yīng)得到的氣體用導(dǎo)管導(dǎo)入集氣瓶中，沒(méi)有用到的玻璃儀器為膠頭滴管。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型：填空題

在H、C、O、N四種元素中，選擇一種或若干種用化學(xué)式填寫(xiě)下列空格：

（1）氣體肥料________；（2）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物________；（3）一種可再生的液體燃料________；（4）能支持動(dòng)植物呼吸的一種單質(zhì)________。

CO2H2OC2H5OHO2 【解析】 (1)二氧化碳參與光合作用，可做氣體肥料，化學(xué)式為：CO2； (2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，化學(xué)式為： H2O； (3)酒精是一種可再生的液體燃料，化學(xué)式為：C2H5OH； (4)能支持動(dòng)植物呼吸的氣體是氧氣，氧氣是單質(zhì)，化學(xué)式為：O2。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是（ ）

A. NH4H2PO4 B. KCl C. CO(NH2)2 D. Ca3（PO4)2

A 【解析】 復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。 A、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥料，選項(xiàng)正確；B、KCl中只含有鉀元素一種營(yíng)養(yǎng)元素，不屬于復(fù)合肥，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、CO(NH2)2是尿素，只含有氮元素一種營(yíng)養(yǎng)元素，不屬于復(fù)合肥，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、Ca3（PO4)2含有磷元素一種營(yíng)養(yǎng)元素，不屬于復(fù)合肥，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。

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