物質(zhì)的下列性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

　

A．

顏色、狀態(tài)

B．

密度、硬度

C．

氧化性、可燃性

D．

熔點(diǎn)、沸點(diǎn)


考點(diǎn)：

化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

解答：

解：物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質(zhì)．

A、顏色、狀態(tài)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；

B、密度、硬度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；

C、可燃性必須通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，是化學(xué)性質(zhì)，氧化性也屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；

D、熔點(diǎn)和沸點(diǎn)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故D錯(cuò)．

故選：C．

點(diǎn)評(píng)：

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（     ）

A  任何原子核內(nèi)部都含有質(zhì)子和中子  B  分子體積比原子體積大        

C  物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的            D  原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鋼的質(zhì)地堅(jiān)硬，機(jī)械性能好，有彈性和延展性，是最常見、應(yīng)用較廣的一種材料．但由于易銹蝕，每年損失的鋼鐵約占總產(chǎn)量的四分之一．下列屬于鋼的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

有彈性

B．

質(zhì)地堅(jiān)硬

C．

易銹蝕

D．

有延展性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

分子是化學(xué)變化中的最小微粒

　

B．

每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成

　

C．

每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的

　

D．

化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　　；②　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　（填序號(hào)，下同），收集裝置是　　，該反應(yīng)的類型為　　，其中二氧化錳起　　作用．

（3）能用C裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是　　．

（4）用A高錳酸鉀制氧氣，主要操作步驟有①從水槽中取出導(dǎo)管   ②檢查裝置的氣密性③停止加熱  ④收集氣體  ⑤加熱  ⑥加入藥品，請(qǐng)寫出正確的操作順序　　 反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　，所選發(fā)生裝置中還缺少　　．其作用是　　

（5）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是　防止冷凝的水倒流使試管炸裂　，若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)其是否收集滿的方法是　　若用E裝置收集氧氣，則判斷氧氣集滿的方法是　　若A裝置無破損，加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是　　；

（6）實(shí)驗(yàn)室常用上述A實(shí)驗(yàn)裝置制備甲烷，推測(cè)其反應(yīng)物是　　（填序號(hào)）．

A．醋酸鈉固體和堿石灰    B．Al4C3固體和水     C．CO和H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

　

A．

點(diǎn)燃酒精燈

B．

滴加液體

C．

加熱液體

D．

讀取液體體積

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下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)純度后點(diǎn)燃，以免爆炸

　

B．

高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)氣管撤離水中

　

C．

排水法收集氧氣時(shí)，等導(dǎo)管口氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

　

D．

檢查裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管插入水中，后用雙手緊握試管外壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答：

（1）圖中粒子共能表示　　種元素，D中x=　　．

（2）A、B、C、D四種粒子中，陽離子是（填粒子符號(hào)）　　，陰離子是（填粒子符號(hào)）　﹣　，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是（填編號(hào)或粒子符號(hào)）　　．

（3）A與C形成化合物的化學(xué)式是　　，名稱是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


4．（1分）（2010•晉江市）右圖是氧元素在周期表中的信息，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

氧元素原子序數(shù)為8

B．

氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16

　

C．

氧元素屬于金屬元素

D．

氧元素在地殼的含量為16%

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