5.為驗證a、b、c三種金屬的活動性,將它們分別投入稀硫酸中,只有b不能與稀硫酸產(chǎn)生氣體.再把a投入c的硫酸鹽中,在a的表面有c析出.則三種金屬的活潑性順序為( 。
A.a>c>bB.c>a>bC.b>c>aD.a>b>c

分析 在金屬活動性順序中,只有排在氫前面的金屬才可以和稀酸溶液(除稀硝酸)反應(yīng)生成氫氣,只有排在前面的金屬才可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來(鉀、鈣、鈉除外),根據(jù)這一規(guī)律,根據(jù)反應(yīng)的發(fā)生可以判斷出金屬的活動性強弱.

解答 解:由于三種金屬只有金屬b不可以和稀硫酸反應(yīng)生成氣體,說明金屬b的化學(xué)性質(zhì)最不活潑;把a投入到c的硫酸鹽溶液中,在a表面有c析出,說明a的金屬活動性比c強,故三種金屬的活動性強弱關(guān)系是:a>c>b.
故選A.

點評 本題難度較小,主要考查了根據(jù)反應(yīng)的發(fā)生來判斷金屬的活動性強弱,從而加深學(xué)生對金屬活動性順序的理解和應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.水是很好的溶劑.如圖2為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
①曲線上P點的含義是t℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等.
②某溫度下,向分別盛有等質(zhì)量甲、乙兩種固體物質(zhì)的試管中,加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象.則該實驗的溫度<(填“>”、“<”或“=”)t℃.要使甲繼續(xù)溶解,又不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可采取的方法是加水至恰好完全溶解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學(xué)的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是將集氣瓶中的氧氣全部耗盡.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒放出大量白煙,同時釋放出大量的熱,步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的五分之一,由此可得出氧氣約占空氣體積的五分之一.
(3)該實驗可推論出氮氣難(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)請說出氮氣的一條用途做食品保護氣.
(5)若將紅磷換成碳粉,實驗可否成功?不能成功,原因是:碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體,瓶內(nèi)壓強基本不變,水不倒流.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用的試劑和方法不正確的是( 。
選項含雜質(zhì)的物質(zhì)除雜質(zhì)所用的試劑和方法
ANaCl固體(泥沙)加水溶解、過濾、蒸發(fā)
BFeCl2溶液(CuCl2加入過量的鐵粉、過濾
CCO2氣體(水蒸氣)通過氫氧化鈉固體吸收
DCO2氣體(CO)通過灼熱的氧化鐵
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,不能達到目的是( 。
A.KNO3溶液(K2SO4)加入適量硝酸鋇溶液后過濾
B.Fe粉(Fe2O3)通入足量的一氧化碳氣體加熱后冷卻
C.CaO(CaCO3)將固體高溫加熱至質(zhì)量恒定后冷卻
D.CO2氣體(HCl)將氣體通過澄清石灰水后干燥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.能源的儲存是有限的,現(xiàn)在回收廢舊金屬所用的成本大大低于提煉這種金屬的成本.我們要從收集的廢舊的銅中除去少量的氧化銅.有以下兩種方法:
①用稀鹽酸除去氧化銅;②用CO還原氧化銅
(1)從環(huán)境保護和操作簡便等方面考慮,較好的方案是①.(填①或②)
(2)如果選擇②,在實驗操作時一定加一套尾氣處理裝置,原因是一氧化碳有毒,擴散到空氣中會污染環(huán)境;這一反應(yīng)類型屬于氧化還原反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)就在我們身邊,下列對化學(xué)的認識正確的是( 。
A.化石燃料的直接利用,促進了“低碳”經(jīng)濟的發(fā)展
B.檔案室內(nèi)資料著火,立即用水基型滅火器滅火
C.為了節(jié)約糧食,霉變大米雖然含有黃曲霉素,但蒸煮后可以用來喂豬
D.玻璃鋼既不是玻璃也不是鋼,而是復(fù)合材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.自來水是我國目前主要的生活飲用水,如表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容.
項目標準
感官指標無異味、異臭等
化學(xué)指標pH6.5-8.5,銅<1.0mg•L-1,鐵<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游離氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指標表現(xiàn)的是自來水的物理性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)自來水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”); 除去水中不溶性雜質(zhì)的操作方法是過濾.
(3)凈化水的程度最高方法是D(填序號).
A.吸附    B.沉淀    C.過濾   D.蒸餾
(4)長期飲用蒸餾水不利于(填“利于”或“不利于”)人體健康.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.KNO3B.Na2SO4C.NH4HCO3D.Ca(H2PO42

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同步練習(xí)冊答案