20．除去下列物質中少量雜質（括號內為雜質）的方法中，不能達到目的是（　�。�
A．KNO3溶液（K2SO4）加入適量硝酸鋇溶液后過濾
B．Fe粉（Fe2O3）通入足量的一氧化碳氣體加熱后冷卻
C．CaO（CaCO3）將固體高溫加熱至質量恒定后冷卻
D．CO2氣體（HCl）將氣體通過澄清石灰水后干燥

分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

解答 解：A、K2SO4能與適量硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、Fe2O3能與足量的一氧化碳氣體在加熱條件下反應生成鐵和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、CO2和HCl氣體均能與澄清石灰水反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：D．

點評 物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．（1）檢查氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；
（2）污染空氣的有害氣體主要有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮；
（3）熄滅酒精燈的正確方法是用蓋蓋滅．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

11．過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使得溶質質量分數(shù)減小．小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學們一起測定溶質質量分數(shù)．他們取出該溶液51g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質量與反應時間的關系如圖．
（1）完全反應后生成氧氣的質量為0.48g．
（2）計算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用元素符號或化學式填空：
（1）氫氧根離子OH-；
（2）干冰CO2；
（3）硅元素Si；
（4）兩個五氧化二磷分子2P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．化學與生活、社會密切相關．下列說法正確的是（　�。�
A．購物時減少使用或不用塑料袋，是為了減少“白色污染”
B．不吃水果蔬菜，多吃含蛋白質的肉類，更能增強體質
C．夜間發(fā)現(xiàn)家中石油液化氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因
D．吃松花蛋時，為消除蛋中所含堿性物質的澀味可加入少量純堿

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．為驗證a、b、c三種金屬的活動性，將它們分別投入稀硫酸中，只有b不能與稀硫酸產(chǎn)生氣體．再把a投入c的硫酸鹽中，在a的表面有c析出．則三種金屬的活潑性順序為（　　）
A．a＞c＞bB．c＞a＞bC．b＞c＞aD．a＞b＞c

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．在氯化鈣和氯化鈉的混合物中加入一定量的水，全部溶解得到50克混合溶液，向該溶液中逐滴加入一定溶質質量分數(shù)的碳酸鈉溶液，生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質量關系如圖所示．
計算：
（1）A點時溶液的溶質有氯化鈉．
（2）所加碳酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)．
（3）若恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)為10%，則原固體混合物的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列分析不正確的是（　�。�
A．t2℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B．t2℃時，將30g a物質放入50g水中充分溶解得到a的飽和溶液75 g（a物質不含結晶水）
C．將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液溶質質量分數(shù)的關系是b＞a=c
D．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．學生在實驗室中選用如圖所示裝置制取氣體，請你根據(jù)所學的知識回答下列問題．

（1）寫出圖中標號①的儀器名稱：鐵架臺．
（2）若用B裝置制取氧氣，寫出發(fā)生反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+O2↑．
（3）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．組裝一套發(fā)生與收集二氧化碳的裝置，應選用上圖中的B和D（填字母）．

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同步練習冊答案