17．化學(xué)就在我們身邊，下列對化學(xué)的認(rèn)識正確的是（　�。�
A．化石燃料的直接利用，促進(jìn)了“低碳”經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B．檔案室內(nèi)資料著火，立即用水基型滅火器滅火
C．為了節(jié)約糧食，霉變大米雖然含有黃曲霉素，但蒸煮后可以用來喂豬
D．玻璃鋼既不是玻璃也不是鋼，而是復(fù)合材料

分析 A、根據(jù)化石燃料的直接利用，抑制了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展解答；
B、根據(jù)泡沫對檔案資料造成污染判斷；
C、根據(jù)霉變的食物中含有黃曲霉素，對人體有害進(jìn)行分析；
D、根據(jù)材料的分類解答．

解答 解：A、化石燃料的直接利用，抑制了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故不正確；
B、圖書館內(nèi)的圖書著火，立即用二氧化碳滅火器滅火，用水基型滅火器滅火會對圖書造成污染，故不正確；
C、霉變的大米中含有黃曲霉素，黃曲霉素能夠危害人體健康，故不正確；
D、玻璃鋼既不是玻璃也不是鋼，而是復(fù)合材料，故正確．
答案：D

點評 化石燃料的直接利用，產(chǎn)生了大量二氧化碳，不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念．食品安全不容忽視，是近幾年考試的熱點，要熟記常見的有毒物質(zhì)，如亞硝酸鈉、黃曲霉素、甲醛等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是碳和碳的化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系：C$\stackrel{CuO}{→}$CO2→H2CO3$\stackrel{Ca（OH）_{2}}{→}$CaCO3$\stackrel{變小}{→}$CO2．其各步轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型從左到右依次是（　�。�
A．化合、分解、置換、復(fù)分解B．置換、化合、復(fù)分解、分解
C．復(fù)分解、化合、置換、分解D．分解、置換、化合、復(fù)分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用元素符號或化學(xué)式填空：
（1）氫氧根離子OH-；
（2）干冰CO2；
（3）硅元素Si；
（4）兩個五氧化二磷分子2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．為驗證a、b、c三種金屬的活動性，將它們分別投入稀硫酸中，只有b不能與稀硫酸產(chǎn)生氣體．再把a(bǔ)投入c的硫酸鹽中，在a的表面有c析出．則三種金屬的活潑性順序為（　　）
A．a＞c＞bB．c＞a＞bC．b＞c＞aD．a＞b＞c

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．在氯化鈣和氯化鈉的混合物中加入一定量的水，全部溶解得到50克混合溶液，向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液，生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
計算：
（1）A點時溶液的溶質(zhì)有氯化鈉．
（2）所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）若恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則原固體混合物的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是C（填序號）．

（2）鐵是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬，工業(yè)上用CO還原赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后，得到濾渣和淺綠色濾液，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是Fe（NO3）2（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（　�。�
A．t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B．t2℃時，將30g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到a的飽和溶液75 g（a物質(zhì)不含結(jié)晶水）
C．將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是b＞a=c
D．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

6．將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液（雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng)）．實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試計算：
（1）恰好完全反應(yīng)時生成沉淀質(zhì)量為5.74g；
（2）硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．閱讀下面科普短文．
19世紀(jì)初，鋁是比黃金還貴的金屬，主要是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界以化合物形式存在．當(dāng)時采用鈉與氯化鋁在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)得到鋁，因生產(chǎn)成本高，所以鋁十分珍貴．
19世紀(jì)末，霍爾應(yīng)用電解熔融金屬化合物的方法制備金屬．他在用氧化鋁制備金屬鋁的過程中，發(fā)現(xiàn)氧化鋁的熔點很高（2050℃），很難達(dá)到熔融狀態(tài)，必須物色一種能夠溶解氧化鋁而又能降低其熔點的材料，實驗過程中發(fā)現(xiàn)冰晶石（Na3AlF6）能起到這種作用．
霍爾在坩堝中，把氧化鋁溶解在10%～15%的熔融的冰晶石里進(jìn)行電解，發(fā)現(xiàn)有小球狀銀白色的鋁生成，冰晶石在電解過程中不被分解，并有足夠的流動性，有利于電解的進(jìn)行．這種廉價煉鋁方法的發(fā)現(xiàn)，使鋁成為廣泛應(yīng)用的金屬材料，至今仍在使用．
根據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）金屬鋁的物理性質(zhì)熔點高．
（2）冰晶石中氟元素的化合價為-1．
（3）用金屬鈉制取鋁的化學(xué)方程式為3Na+AlCl3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3NaCl+Al．
（4）霍爾用電解法制取鋁的化學(xué)方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑；．
（5）電解法制鋁的過程中，冰晶石的作用是溶解氧化鋁并降低其熔點．

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