20.鹽酸中滴入酚酞試液后 仍為無色,要使溶液呈紅色可加入( 。
A.硫酸B.C.食鹽D.氫氧化鈉

分析 根據(jù)已有的知識進行分析,堿性溶液能使酚酞試液變紅,其pH大于7.

解答 解:鹽酸中滴入酚酞試液后 仍為無色,要使溶液呈紅色,說明該溶液要呈堿性,所以要加入堿性溶液先中和掉鹽酸,后加入過量使溶液顯堿性.
A、硫酸顯酸性,故錯誤.
B、水顯中性,故錯誤.
C、食鹽溶液顯中性,故錯誤.
D、氫氧化鈉溶液顯堿性,故正確.
故選D.

點評 本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系以及中和反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié),正確的是( 。
A.CO2、CH4、CH3COOH、C2H5OH等都含有碳元素,都屬于有機物
B.、兩種微粒最外層電子數(shù)都為2,化學(xué)性質(zhì)相似
C.純堿溶液、石灰水、氨水都能使紫色石蕊溶液變藍
D.洗潔精和汽油都能除油污,除污原理相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,如圖是老師提供的一些實驗裝置,據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母,下同),實驗時該裝置試管口應(yīng)放一團棉花,其目的是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是C(選擇“B”或“C”),與另一個裝置相比,其主要優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;若要檢驗二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用G裝置,裝置中的液體是澄清石灰水(填寫試劑名稱).若用H裝置收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從a進(選“a”或“b”).
(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小明同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E.(填字母編號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室利用如圖實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗,請回答下列問題:

(1)某同學(xué)選擇A裝置用高錳酸鉀制取氧氣,為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是在試管口放一團棉花.
(2)實驗室制取二氧化碳,用裝置C收集二氧化碳,驗滿的方法是把燃著的木條放在a導(dǎo)管口,木條熄滅,證明集滿.
(3)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練.
①對固液殘留物進行過濾,應(yīng)選擇上圖中D(填標號)裝置,該裝置缺少一種儀器,其作用是引流;
②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)時玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,析出的固體中一定含有的物質(zhì)是CaCl2(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.通過初三一年的學(xué)習(xí),我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣有:A.分離空氣  B.加熱分解高錳酸鉀  C.分解過氧化氫  D.加熱分解氯酸鉀  E.電解水等等;也熟悉一些氣體的制取和收集裝置,例如:

(1)請寫出上圖所示實驗裝置中標有序號的儀器名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法制氧氣的有A(填字母,下同).
(3)在上述收集裝置中,既可用來收集氧氣,又可用來收集氫氣的是C.
(4)若以分解高錳酸鉀制取氧氣為例,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;并寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
答案:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列是幾種典型物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時實驗現(xiàn)象的描述,其中正確的是( 。
A.木炭在空氣中燃燒既發(fā)紅又發(fā)出白光
B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成一種無色無味氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.寫出下列變化的文字表示式,并回答有關(guān)問題:
(1)紅磷在氧氣燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)木炭在空氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(3)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
(4)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
以上四個反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是1、2、3(填序號,下同),屬于分解反應(yīng)的是4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們轉(zhuǎn)變了生活態(tài)度和觀念,形成了更加科學(xué)的生活方式.下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)是機體生長和修補受損組織的主要原料
B.糖類和油脂食品能為人體提供能量
C.食用蔬菜和水果,可獲得豐富的維生素
D.甲醛能改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),可保鮮食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.某礦物質(zhì)水標簽的部分內(nèi)容如圖,若要檢驗其中含MgSO4,需要的試劑之一是C.

A、稀硫酸   B、AgNO3溶液   C、BaCl2溶液    D、硝酸鋇溶液.

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同步練習(xí)冊答案