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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等 |
B、同種元素的原子和離子(如鈉原子和鈉離子)核外電子數(shù)相等 |
C、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等 |
D、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的分子總數(shù)與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的分子總數(shù)相等. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一:分別取少量的硫酸鋁溶液和硫酸銅溶液置于試管中,分別向其中插入 | 小明同學(xué)的觀點(diǎn)正確 | |
取少量硫酸亞鐵溶液置于試管中,向其中分別插入 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用 |
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 |
C、魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣 |
D、空氣中的氧氣可以和很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、所有的口罩都可以防霧霾中的PM2.5 |
B、霧霾天氣應(yīng)盡量減少戶外活動(dòng),室內(nèi)多擺觀葉盆栽 |
C、積極發(fā)展公共交通,推進(jìn)城市綠化,狠抓揚(yáng)塵防治 |
D、盡力降低煤炭消耗,切實(shí)治理行業(yè)污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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