【題目】A、B、C、D均含有同一種元素它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

(1)A是紫紅色金屬D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為________,C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為________________________________。

(2)A屬于氧化物,其相對分子質(zhì)量為56A與水化合得B,C是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________,D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為____________________________。

【答案】 Cu(OH)2 CuSO4Fe===CuFeSO4(CuCl2Zn===CuZnCl2) 改良酸性土壤(或作建筑材料等) CaCl2Na2CO3===CaCO32NaCl[CO2Ca(OH)2===CaCO3H2O]

【解析】(1)A是紫紅色金屬,那么A是銅;A、B、C、D均含有同一種元素,那么均含有銅元素。D為難溶性堿,故D是氫氧化銅;C能轉(zhuǎn)化為A,那么C可能為硫酸銅,硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氫氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。銅能轉(zhuǎn)化為B,B能轉(zhuǎn)化為硫酸銅,故B可能是氧化銅,銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。把推斷出的物質(zhì)代入,推斷正確;

(2)A屬于氧化物,A與水化合得B,同時放出大量的熱,故A是氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣放出大量的熱,即B是氫氧化鈣;C是白色難溶固體,C含有鈣元素,故C是碳酸鈣;碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,故D可能的氯化鈣。把推斷出的物質(zhì)代入,推斷正確。

解:(1)由分析可知A是銅,D是氫氧化銅D的化學(xué)式為Cu(OH)2,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4

(2)由分析可知B是氫氧化鈣,D可能是氯化鈣。故B的一種用途是改良酸性土壤(或作建筑材料等),由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對汽油性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 易揮發(fā) B. 有特殊氣味 C. 通常為液體 D. 能燃燒

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【題目】A、B、CD是初中化學(xué)常見的物質(zhì),只有D為固體,其中有一種物質(zhì)能使澄清石灰水變渾濁,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件已省略).請按照要求填空:

1A的化學(xué)式為:

2)使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式為

3)寫出物質(zhì)C的一種用途

4)四種物質(zhì)中能夠和氧化銅發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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【題目】下列說法正確的是:( )

A. 玻璃儀器洗凈的標志是儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴,也不成股流下

B. 用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈

C. 連接玻璃導(dǎo)管與乳膠管時,直接將導(dǎo)管旋進乳膠管

D. 洗凈的試管用抹布擦干后放在指定的地方

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室中不小心將酒精燈打翻著火,應(yīng)立即用 ( )

A. 用水沖洗 B. 用扇子扇滅 C. 濕抹布蓋滅 D. 撒沙土撲滅

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【題目】有一包白色粉末可能由NaClNaNO3、MgCl2CuSO4中的一種或多種物質(zhì)組成,小明為了探究其成分,設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗。

根據(jù)以上實驗,回答:

(1)操作①是________;

(2)原固體粉末中一定沒有的成分是________;

(3)生成沉淀A的化學(xué)方程式是________________________________;

(4)根據(jù)上述實驗________(不能”)確定原固體粉末中含有NaCl?請說明你的理由?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

(1)寫出E的化學(xué)式__________

(2) D物質(zhì)中中氫、氯、氧原子個數(shù)比是____________

(3)ClO2讀作________,ClO2是否是氧化物 _______(不是”)

(4)ClO2中氯元素的化合價為________價;

(5)分析以上微觀變化過程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是:

_____________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。

(1)生活中降低水的硬度的方法是______。

(2)下圖為污水處理過程的示意圖。一級處理中,格柵可除去水中大塊懸浮物,相當于化學(xué)實驗操作中的;沉砂池初沉池可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是_________;活性污泥池中活性炭的主要作用是_______________。

(3)消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯的化學(xué)式為 ________ 。

(4)電解水的實驗如下圖所示,收集到氧氣的試管是 ____________ (填“A”或“B”),檢驗A管中氣體的操作:先將 ________________ 放在A口附近,再打開活塞。反應(yīng)的符號表達式是 __________ ,該實驗說明水是由 __________ 組成的。

(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 _______________ (填字母序號)。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具自行車,請完成下列各題:

(1)由金屬材料制成的有________(選一種物質(zhì),填序號)。

(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會生銹,生銹實質(zhì)上是鐵與空氣中的水和________發(fā)生了緩慢氧化而造成的;用稀硫酸除鐵銹(Fe2O3)的原理是________________________________(用化學(xué)方程式表示);請說出一種常用的防止鐵生銹的方法:________________。

(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用。如納米鐵粉可以用于食品保鮮,稱之為雙吸劑,它能吸收空氣中的水分和氧氣,若用化學(xué)方法檢驗使用一段時間的雙吸劑是否完全失效,寫出檢驗方法________________________________________________________________。

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