16.下列屬于純凈物的是( 。
A.鹽酸B.液氧C.玻璃鋼D.生鐵

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、液氧屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)正確;
C、玻璃鋼是復(fù)合材料,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、生鐵屬于鐵的合金,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi),要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系.請(qǐng)分析如圖所示知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)①中填寫(xiě)活潑金屬,②中填寫(xiě)堿.
(2)上圖中“金屬氧化物”若為氧化鐵,請(qǐng)你寫(xiě)出稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)使用濃硫酸時(shí)要十分小心,濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性所以,不要將濃硫酸沾到皮膚或衣服上.濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑,因?yàn)闈饬蛩嵊形裕?br />(4)燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(主要成分為CaCO3)用適量的稀鹽酸可以除去它,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若鹽酸的用量過(guò)多,會(huì)損壞鋁壺,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,取5.0克該樣品與1.0克二氧化錳混和.加熱該混合物t1時(shí)間(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)),冷卻,稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量.重復(fù)以上操作,依次稱(chēng)得加熱t(yī)2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量(克)4.244.164.084.08
①完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量1.92g.
②求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:

(1)寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置來(lái)制取氧氣,其收集裝置可選擇C或E(填字母),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制氧氣用A裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)乙炔(C2H2)是一種無(wú)色氣體,密度比空氣略小,微溶于水.固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)可生成乙炔[CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑],該反應(yīng)相當(dāng)激烈的,需要控制反應(yīng)速率.則實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體最好選擇BD或BE(填字母)來(lái)作為發(fā)生和收集裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.氫氧化鈉溶液暴露在空氣中易變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.如何判斷溶液是否變質(zhì),兩位同學(xué)從酸、堿中各選擇了一種物質(zhì)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),都達(dá)到了目的.他們所選擇的物質(zhì)是:稀鹽酸、氫氧化鈣溶液,現(xiàn)象分別是有氣泡逸出、有沉淀出現(xiàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.菜市場(chǎng)每天都賣(mài)雞蛋、瘦牛肉、豆腐、菠菜、白菜、大米、面粉、食用油等食物.請(qǐng)你按表8~5對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的需要,分別選擇比較理想的一種填入表中,并回答問(wèn)題:
營(yíng)養(yǎng)索蛋白質(zhì)油脂      糖類(lèi)維生素
食物名稱(chēng)
(1)如果某人經(jīng)常便秘,根據(jù)各種營(yíng)養(yǎng)素的作用,你建議他應(yīng)多吃菠菜(白菜)(從上述食物中選一種).
(2)食物在人體內(nèi)消化后被吸收,請(qǐng)將人體消化器官的名稱(chēng)與它們相應(yīng)的功能用直線連起來(lái).
(3)教育部提倡中小學(xué)生每天喝一杯牛奶或豆奶,主要是為青少年的生長(zhǎng)發(fā)育提供上表中列出的哪種營(yíng)養(yǎng)素?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具,下圖是元素周期表的一部分.

(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,該微粒是元素周期表中的氧元素,核電荷數(shù)是8,碳元素的核電荷數(shù)是6,因此不同元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)不同.
(2)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“得”或“失”)電子,是非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(3)寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽(yáng)離子Na+,陰離子O2-.(4)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同;
該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次增加.
(5)在第三周期中,元素類(lèi)型的變化情況是:從左到右由金屬元素過(guò)渡到非金屬元素,并以稀有氣體結(jié)尾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是(  )
A.任何溶液中只可能含有一種溶質(zhì)
B.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液
C.溶液一定是均一、穩(wěn)定、澄清、透明的
D.一杯食鹽水,下半部分的比上半部分的咸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.海洋為人類(lèi)提供了寶貴的自然資源.
(1)海水淡化工業(yè)上常用的方法是多級(jí)閃急蒸餾法
(2)從海水中提取食鹽,采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
(3)用氯化鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)可制備碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),該反應(yīng)可表示為:NaCl+NH4HC3═NaHCO3+NH4Cl.
20℃時(shí),按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100g水中加入11.7 g NaCl和15.8gNH4HCO3.理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為7.2g.
資料:20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變.
物質(zhì)NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3
溶液度/g36.021.637.29.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案